二七一 開始上課-《從阿茲卡班到霍格沃茨》
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威廉騎著飛天掃帚,在湖面上環(huán)顧著整個隊伍——雖然依照他的體力陪跑也不算太過吃力,但是那樣就很難測試出真實的成績了。
“繞著黑湖,不要猶豫,跑起來!”
威廉朝著學生加油——感謝去年的訓練,他在飛天掃帚上沒有漏怯。
但是這樣的催促也只是起到了一丁點的作用,霍格沃茨訓練的最累的也不過是魁地奇隊員,這種體能訓練并不多。
而且人是天生有惰性的,才繞著黑湖不到小半圈,并不怎么快的隊伍已經有人落后了。
不過這樣的情形早在預料之中,威廉反手就從袋子里掏出個小盒子來,戴好龍皮手套的手直接從里邊摸出個小球來。
等到隊伍最后邊的格蘭芬多跑過去,他反手一下子就把那玩意砸了下去。
“沒到精疲力竭的時候,繼續(xù)跑起來!”
為了這次訓練,他連一些偏門的體育書籍都弄來了,雖然不能準確的判斷學生是不是真的累的跑不動了,但是狀態(tài)還是能判斷個八九不離十的。
反正他兜里裝著新補充來的魔藥——說真的,累趴下不叫事,完全補的回來。
雖然麥格教授沒說這玩意哪來的,但是這種他配起來都很困難的魔藥,估計不是別的教授兼職弄得——所以藥效很有保障,更別說他還提前測驗過。
——
“終于結束了!”
繞著黑湖跑了大半圈,所有的學生都快瘋掉了,但是哪怕是落在最后邊的學生都在威廉灌下去的魔藥的補充下堅持跑完了。
但是這并不影響他們全部癱在了地上。
“非常好,非常好,”威廉從飛天掃帚上下來,“你們的調查單上已經在我第一次把你們扶起來之后用魔法打出成績了。”
“嗯,怎么說呢,評價最低的學生下課后額外領兩張試卷回去充當作業(yè)。”
說完這句話,威廉頓了頓,然后等待著學生抱怨——他已經提前想好了安慰學生的話和解釋了。
但是并沒有,什么都沒有發(fā)生。
看著調查單的學生,哪怕是他認定的評價最差的人都一臉慶幸。
‘我低估他們了嗎?’
帶著這樣的念頭,威廉又繼續(xù)起來,“這樣的測試每個月進行一次,所以不用擔心要一直堅持到期末,這次成績不足的呢,下次好好表現。”
“當然,成績最棒的那些學生,得到獎勵是理所應當的事情。”
“在剛剛的調查之中,赫奇帕奇的學生優(yōu)秀比例最高,其次是格蘭芬多。”
“所以,赫奇帕奇獲得十五分,格蘭芬多十分。”
“至于比例一樣的斯萊特林和拉文克勞,各自扣除五分。”
兩個學院的同學嘆起氣來。
“好了,接下來,再往前一點,是我讓小精靈們準備的冷飲——不過還有幾百米,大家走著去好了。”
威廉默默的隱藏了自己讓他們劇烈運動后再緩緩的想法,帶著他們一起走起來,“所有人都有份,然后我們正式開始今天的理論課——就像你們猜的那樣,泡頭咒。”
‘上課了還有沒買回來的道具,還好我反應足夠快…把第二節(jié)課提前了…’
‘今天本來應該是理論和實踐的,讓他們適應下再開始慢慢體測…不過現在看來,效果還是不錯的。’
“我知道,”威廉邊走邊說,被魔法擴音的聲音讓學生們自覺保持距離,“你們很多人掌握了這個咒語,但是它其實比你們想象的還要有用的多,接下來呢,我們要說的就是一些小故事。””
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