二六五 到達學校-《從阿茲卡班到霍格沃茨》
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“您確定嗎,部長?”
福吉的辦公室里,助理小心翼翼的問道。
“不確定的話,我就完蛋了…”福吉痛苦的抓著腦袋,“攝魂怪襲擊學生——還是我派去的!”
“要不我承認我派遣了,要不直接宣布它們失控…我相信有不少人喜歡聽到第二個答案的,他們不介意死掉一批攝魂怪。”
“我們可以想別的方法…部長…”
“什么方法?”
“我們聲稱那些攝魂怪…想要…不對,它們原本是正常的,只是受到了特殊的影響,所以才瘋狂了起來!”
“什么特殊影響?”
那可是整整半隊的攝魂怪,聽話且好用的打手,哪怕是魔法部長都不舍得拿它們當擦屁股紙。
“比如,哈利·波特!”
“它們原本只是巡邏的,但是感應到了哈利·波特!所以變得急躁不安——不是有的書上說哈利·波特是救世主嗎?”
助理飛快總結著語言,“哈利波特是救世主,他本人就是行走的守護神,那些攝魂怪之所以瘋狂,就是為了撲滅那個比守護神還要強大的人形守護神!”
“攝魂怪不是說了,哈利·波特對它們的反應也很大——那兩位教授護著的應該就是哈利·波特!只要所有攝魂怪都對哈利波特反應大,那么誰都無法質疑!”
助理編的越發完善了,“就是這樣,不然哈利·波特怎么打敗的神秘人?”
“大家都會相信的…我會處置好這一切的,部長。”
“好,就按照你說的去辦。”
福吉像是抓到了救命的稻草,“處理好后告訴我,我會再給鄧布利多去信,然后公開宣布的。”
——
“你還好吧…”
“嗯…”
“可以把手給我嗎?”
“……”
形形色色的對話發生在學生之中——鄧布利多的到來雖然驅散了他們的恐懼,但是那段被攝魂怪包圍的冰冷感卻遲遲揮之不去。
面對單個的攝魂怪,人們可以用自己的勇敢去戰勝它,不被它的負面情緒所侵擾——雖然這很難,但是有人做的到。
但是對成群的攝魂怪,反抗并沒有太大的作用。
哪怕是魔法部的打擊手,依舊在成群結隊的攝魂怪面前敗下陣來——他們都是這些年較為優秀的畢業生,但是很可惜,霍格沃茨的魔法自衛術…
守護神咒可不是什么大白菜,它本身就是最難的咒語,在霍格沃茨教學不盡人意的情況下,打擊手在面對攝魂怪時根本沒有什么優勢。
在那些攝魂怪面前,他們比學生好不到哪里去——這也是為什么威廉下命令的時候沒什么人能遵守的原因。
在下火車之后,他們甚至不能排成整齊的隊伍,個個沮喪無比,甚至有人暈倒了。
“打擊手都那樣了…”
學生們小聲議論著,剛剛從驚嚇度過來的他們十分想找點什么東西把剛剛從腦海浮現出來的恐懼遺忘掉。
“剛剛那些就是攝魂怪吧,我們遇上它和到學校間隔了多久?”
“五分鐘,或者更少…”
受到影響較小的學生回應——五分鐘的路程本來就是為了讓攝魂怪的檢查稍微合理的借口,諸如她們巡邏范圍大了些的借口就能用上了。
“那么短的時間,教授就把它們解決了?”
大家都記得攝魂怪朝著列車后方撲過去的場景——或許這輩子都忘不了。
沒有人能看到那張惡心的臉后學會遺忘。
由于威廉在上車前特意走了一遭,幾乎所有人都知道了列車最后是教授——更別說威廉還又喊話了一次。
“教授,真厲害啊。”問話的學生感嘆道,“可是攝魂怪為什么要襲擊我們啊?”
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