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    程湛兮明明白白地秀了一波,滿滿意意地下了課，回到辦公室。

    郁清棠看她大衣扣子扣好了，松了口氣,誰知好戲等在后頭。

    下午七班有她的課，郁清棠有話想單獨(dú)和班長說，順便找向天游有點(diǎn)事,所以提前到了教室。

    期中考試過去一個月,馬上又是月考了,這幫小崽子們課間都很自覺在復(fù)習(xí),沒有追逐打鬧,少部分女生約著手拉手去廁所。郁清棠心里生出些許欣慰和自豪,她沒刻意壓抑這種情緒,而是任由它漫過心臟，有些柔軟的感受。

    說來也巧，郁清棠在門口撞見牽著手從廁所回來的邢白露和何霜降。

    早讀課前郁清棠的那一眼，讓兩個人以為自己被戳穿了,現(xiàn)在看到郁清棠就跟老鼠見到貓一樣,慌到不行，看都不敢看她，埋頭沖進(jìn)了教室。

    何霜降好些,沉著穩(wěn)重,神色如常,她甚至想拉著邢白露向郁清棠問好，邢白露情緒全寫在臉上,哪里顧得上偽裝,強(qiáng)行拽著何霜降進(jìn)去,遠(yuǎn)離郁清棠。

    明顯得不能再明顯了。

    像程湛兮說的：做賊心虛。

    偷心賊。

    郁清棠忽然有點(diǎn)想笑,她唇角弧度往上翹了翹，走進(jìn)了教室。

    教室里肅然一靜，本就安靜的氛圍里多了一絲緊張。

    同學(xué)們抬頭看一眼郁清棠，又紛紛低下頭，做題的做題，背書的背書，恨不得將臉埋進(jìn)書里。

    郁清棠徑直走到后排。

    向天游趴在課桌上睡覺。

    他旁邊的椅子空著，剛好那個學(xué)生不在，郁清棠輕輕地把椅子搬過來，坐下，表情既不嚴(yán)肅也不慈愛，專注地凝視向天游枕在胳膊里的睡臉。

    七班其他同學(xué)：“……”

    他們要是向天游，一睜眼看到班主任，大概會嚇?biāo)懒税伞?

    從教室門口進(jìn)來的賴新郭放二人，更是一點(diǎn)兒聲音都不敢發(fā)出來，躡手躡腳，安靜如雞地坐到向天游另一邊的座位里，在心里默默為向哥點(diǎn)了一排蠟燭。

    學(xué)生們往往都有某種預(yù)感，向天游睡得迷迷糊糊，感覺有道視線在注視著他，存在感十足。

    他睫毛動了動，眼睛慢吞吞睜開一條縫隙，看清了朦朧白光里的女人容貌。

    教室里安靜得落針可聞。

    嘩啦——

    一陣桌椅劇烈響動的聲音，咚的一聲，向天游連人帶椅子翻到了地上，一只手撐著地面，還在本能往后退，神色充滿了驚慌和恐懼。

    向天游瞳孔放大，比起之前在鬼屋見到站在教室門玻璃外的男班主任鬼也不妨多讓。

    “向哥！”

    “向哥，你沒事吧？”

    賴新和郭放小聲地喊了兩聲，伸手過來扶他起來。

    郁清棠正了正被他倒地時腳勾得歪斜的課桌，說：“坐，我有話問你。”

    向天游捂著驚嚇過度的心臟，坐回了位置，道：“郁老師，我沒違反紀(jì)律吧？”

    “沒有。”

    “課間是允許休息的吧？”

    “允許。”

    向天游眼神委屈：“那你為什么要嚇唬我？”

    鬼屋之行結(jié)束以后，他對這個看起來柔柔弱弱實(shí)則在群鬼面前而面不改色的班主任有了新的認(rèn)識，不像程老師，看起來陽光健氣，四肢發(fā)達(dá)，卻第一個被鬼嚇得吱哇亂叫，虛有其表。沒有貶低程老師的意思，向天游只是覺得她們倆很般配，兩口子一家人。

    “不是嚇唬，說了有話問你。”郁清棠一如既往地面無表情。

    “你問。”

    “周末的數(shù)學(xué)卷子做完了嗎？有沒有不會的題，我在電話里和你說的都聽懂了嗎？”

    向天游“呃”了聲，說：“聽懂了。”

    周六晚上程湛兮催向天游做作業(yè)，他抓耳撓腮熬了一個通宵，不會的就上小猿搜題，再不會的周日糾結(jié)了一早上，發(fā)給了郁清棠。郁清棠直接一個電話撥了過去，一對一輔導(dǎo)，把向天游嚇得夠嗆，心驚膽戰(zhàn)地接受郁清棠的單獨(dú)授課。

    郁清棠似乎在廚房，瓢盆勺子叮叮咣咣的，聽起來分外的有生活氣息，無形中給向天游減輕了一些壓力。

    那其實(shí)是郁清棠在給程湛兮自制生日蛋糕。

    郁清棠說：“卷子給我看一下。”

    向天游桌肚里一通翻，掏出一張皺巴巴的數(shù)學(xué)卷子。

    郁清棠看了他一眼。

    向天游不自覺地伸手把試卷一角撫平。

    郁清棠拿起卷子，只淡淡說了句：“紙是很寶貴的資源，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下次不要這樣。”

    她一本正經(jīng)地說著幽默的話，附近的幾個學(xué)生回過味來，都低低地笑起來。向天游耳根漲紅了，說：“知道了。”

    郁清棠檢查了他的卷子，隨機(jī)抽查了幾題，看看他是真懂還是假懂，結(jié)果真假參半。他基礎(chǔ)太差，不是一兩天就能趕上來的，性格還有點(diǎn)別扭，都需要時間來改。

    向天游臉也通紅：“郁老師，我……”

    郁清棠把卷子折好，放在他桌上，說：“不懂的再問我，或者問問其他同學(xué)，我隨時有空。”她站了起來，把椅子讓給原本那位同學(xué)，按了按向天游的肩膀，深深地看了他一眼，目光純粹，似乎暗含期待和鼓勵的光。

    向天游愣愣地看著她。

    郁清棠轉(zhuǎn)頭叫了李嵐，讓她跟自己到走廊去。

    過了一會兒，向天游把臉重新埋進(jìn)胳膊里，露在外面的脖子全紅了。

    他趴下沒多久，立刻又彈了起來，環(huán)視四周，把同學(xué)們看向他的目光都掃了回去。過后他攤開郁清棠折好的那張數(shù)學(xué)卷子，扯過草稿紙，抓起筆，一只手插進(jìn)短發(fā)里，死死地盯住剛剛那道被郁清棠考察出不會的題。

    預(yù)備鈴響了，走廊只有零星趕回教室的學(xué)生。

    李嵐站在郁清棠面前，等候著她的吩咐，眼睛里閃動著異樣的光彩。

    “郁老師，需要我做什么事嗎？”

    郁清棠：“……”

    這么久了，她還是有點(diǎn)不適應(yīng)李嵐這種崇拜的眼神。

    郁清棠忍住了清嗓子的沖動，說：“我打算周五的班會舉辦個班級辯論賽，你組織一下。”

    李嵐：“好的，題目是什么？您來定還是我們自己來？”

    郁清棠：“題目叫：你支持早戀嗎？”

    說這話的時候，郁清棠仔細(xì)觀察李嵐的表情，發(fā)現(xiàn)她在聽到“早戀”兩個字時眼神不易察覺地躲閃了一下。

    郁清棠在心里感慨：程湛兮真厲害。

    李嵐壓下內(nèi)心的波動，掩飾住驚慌，多問了一句，道：“郁老師是知道了什么嗎？”作為班長，班主任的眼線兼臂膀，她是有立場問這句話的，有助于協(xié)助開展班主任工作。

    郁清棠學(xué)程湛兮的語氣，唔了聲，道：“算是吧。”

    李嵐心臟咯噔一下，小心翼翼道：“那您的態(tài)度是……”

    郁清棠說：“辯論賽就是我的態(tài)度。”

    對待學(xué)生早戀，嚴(yán)防死守是沒有用的，還容易激起逆反心理。同性戀和異性戀也有區(qū)別，最壞的一種情況就是意外懷孕，幾乎毀了一個女孩子一生。郁清棠希望這些學(xué)生自己能夠從辯論里更加深刻地了解早戀，它是一種自然萌芽的美好感情，但同時也有巨大的危害，對待感情需要慎重，這也是一堂人生課。至于后續(xù)，她會再觀察，進(jìn)行針對性教育。

    郁清棠覺得自己越來越像個班主任了，不是指職責(zé)方面，而是她真心希望這群孩子好，少年少女們能夠好好成材。就算她不久之后就要離開，她也這樣希望。

    李嵐似乎懂了什么，語氣堅定地說：“我會好好組織的！”頓了頓，她說，“我可以下場辯論嗎？”

    郁清棠點(diǎn)頭，問：“想好持方了嗎？”

    李嵐：“我看看報名情況，哪邊弱就去哪邊。”她只是想把這場辯論辦好，而不僅僅是站在自己的角度說服別人，那也不是郁清棠的本意。

    郁清棠唇角牽起一個極淺的笑。

    “很好。”

    李嵐因為郁清棠的夸獎腳尖不由自主地踮了起來，飄飄然仿佛要起飛。

    郁清棠朝里面抬了抬下巴，溫和道：“進(jìn)去吧。”

    李嵐輕飄飄地進(jìn)去了，在座位里坐下，捧著臉笑。

    上課鈴響，郁清棠邁進(jìn)教室，走上講臺，看見一位位學(xué)生挺胸抬背，面前整齊攤放著，后排的向天游也端坐位置里，一只手屈在桌前，另一只手拿著中性筆，目視前方，精神挺拔。

    面對一張張求知若渴的臉，這三尺講臺，似乎賦予了新的神圣的意義。

    郁清棠撫著講臺的臺面，二指從粉筆盒里捏出一根粉筆，一斷為二，在黑板上寫下今天的授課內(nèi)容：正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的誘導(dǎo)公式。
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