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    蘇起一愣，猛一抬眸，撞上他的目光。那一刻，正好晚風(fēng)輕拂樹梢，夕陽從搖動(dòng)的樹葉縫隙里漏出來，一片片如蟬翼在視線中閃爍。

    梁水的眼神又清又亮，認(rèn)真，忐忑，篤定，緊張，什么情緒都有。

    她腦子全然懵掉，呆呆和他對視數(shù)秒，只覺心越跳越快，呼吸困難，慌忙就別過眼神去。呆滯一瞬，又覺眼上的淚痕干疼得很，低頭揉了揉眼睛，揉完不自覺再次迎視他。

    正巧到了校園廣播站時(shí)間，忽然響起許巍的歌：“曾夢想仗劍走天涯，看一看世間的繁華，年少的心總有些輕狂……”

    兩人就那么你看著我，我看著你。

    梁水以為自己天不怕地不怕，但那一刻，他慫了。

    他也后悔自己一時(shí)太沖動(dòng)，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，不該攪亂她心緒。

    “當(dāng)我沒說。”他微吸一口氣，確定道，“回教室吧。晚上有測驗(yàn)。”

    蘇起不吭聲，跟在他背后默默走。他的背影沉默而緊張，手插在兜里，背脊挺直。

    怎么可能當(dāng)他沒說，她其實(shí)心有竊喜。只是這個(gè)時(shí)機(jī)……

    走了好久，才聽他在前頭說：“班上的男生，我會跟他們講，不要開你玩笑。再說，我下周就走了，應(yīng)該沒什么事。你不要受影響。”

    蘇起跟他走進(jìn)樓梯間，輕聲：“你去省城了要照顧自己。”

    梁水沉默，又聽她聲音細(xì)細(xì)的，因?yàn)閯偛趴捱^，鼻子仍塞著：“累了就要休息。別勉強(qiáng)，別再受傷了。”

    許巍的歌仍在唱：“曾讓你心疼的姑娘，如今已悄然無蹤影，愛情總讓你渴望又感到煩惱，曾讓你遍體鱗傷。”

    梁水走在前頭，一步一臺階，沒有回頭。

    “dilililidilililidenda……”悠揚(yáng)遼遠(yuǎn)的歌聲在校園上空回蕩。

    樓梯間里灑滿夕陽，他說：“你高考之前我應(yīng)該沒空回來了。你要加油。”

    蘇頭：“你也是。”

    兩人一前一后走到教室后門口分開，梁水從后門進(jìn)去，后排的男生開始起哄。他給了個(gè)眼神，大家都消停了。蘇起從前門進(jìn)了教室，坐到自己位置上，翻開物理練習(xí)冊，坐了好久好久，才收了心，提了筆。

    三天后，梁水回省城重新投入訓(xùn)練了。聽康提說，他成績不錯(cuò)，傷病修養(yǎng)這段時(shí)間雖有些影響進(jìn)度，但再練一兩個(gè)月，能追上傷前水平。

    蘇起和路子灝林聲仍會時(shí)不時(shí)跑去小賣部給他和李楓然打電話。她和他的對話多半有伙伴們在場，一切都很自然，仿佛那天的事沒有發(fā)生過一樣。更像是達(dá)成了某種默契。

    只是偶爾夜深，蘇起坐在書桌前，想起他，便偷偷翻開高二下冊的物理書，看一看夾在里頭的那幅畫。

    臺燈下，鉛筆跡閃著熒光，畫上的她很漂亮。她想，原來她在他心中是這樣的。

    看著看著，又不免心跳加速，面紅發(fā)燙，便趕緊合上書繼續(xù)寫作業(yè)了。

    四月初，林聲和李楓然的藝考成績出來——都通過了。接下來只看文化課。

    沈卉蘭得知林聲過了藝考，激動(dòng)得哭了，反倒是林聲，到了這一步開始緊張起來，怕文化課有失，學(xué)習(xí)更加努力了。

    春去夏來，花落葉茂。五月一來，高考近在眼前。這次畢業(yè)，大家目標(biāo)都聚焦高考，并沒有多少人注意到“離別”。班上也不像初中那樣流行同學(xué)錄，畢竟費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

    但蘇起還是準(zhǔn)備了帶鎖的小本子，讓跟自己玩得好的同學(xué)寫了臨別寄語。

    五月末，做課間操時(shí)，廣播里沒再播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，放了首《二十年后再相會》。

    “來不及等待來不及沉醉，噢來不及沉醉。

    年輕的心迎著太陽，一同把那希望去追。

    我們和心愿心愿再一次約會，

    讓光陰見證讓歲月體會，我們是否無怨無悔”

    音樂激勵(lì)人心卻又懷舊悵然，蘇起跟著劉維維下樓做操，說：“哎，學(xué)校最近總放這種歌。”

    什么《曾經(jīng)的你》，《睡在我上鋪的兄弟》，《同桌的你》，《一生有你》，搞得人無端悵然。

    晚自習(xí)前廣播站的歌曲越來越煽情，高三教室里的資料越堆越高。直到進(jìn)入六月，學(xué)生們開始把復(fù)習(xí)資料往家搬。

    6月6號布置考場，5號沒有晚自習(xí)了。那天下午，高三的教室課桌恢復(fù)了高一時(shí)期的干凈清爽，沒了成堆的資料。每個(gè)同學(xué)的臉都格外清晰。

    到了下午，高三學(xué)生們已有些心不在焉。各自什么水平，早已塵埃落定，倒是離別的愁緒姍姍來遲，潮水一樣慢慢涌來。

    下午最后一節(jié)課前，團(tuán)支書在黑板上寫了一句：“老魯，我要走啦。高中三年，謝謝您了！——付遙”

    漸漸，越來越多人跟著在黑板上簽名、寫寄語：

    “13班的同學(xué)們，我愛你們！高考加油啊！”

    “十年后我們再相會！”

    “老班！高中三年，承蒙照顧，謝謝你啦！還有大家，我愛你們！——蘇起”

    上課鈴響，蘇起坐回座位，面對著滿黑板的留言，忽就有了絲留戀和傷感。

    最后一節(jié)課是語文課，但來的是魯老師，他走進(jìn)教室，像往常一樣隨手拿起黑板擦要擦黑板，一轉(zhuǎn)身看到滿板的留言，頓了一頓。

    他長久地看著黑板，像要記住上邊的每一句話。

    教室里很安靜，大家都看著講臺和老師，仿佛過去三年的每一節(jié)課都沒有如此認(rèn)真過。

    魯老師最終回身，把黑板擦放在講臺上，笑道：“這三年，做大家的班主任，我也非常開心，非常榮幸。我自認(rèn)教育你們盡職盡責(zé)，沒有私心。以后你們會有更廣闊的路和人生，我不指望你們記得我，只希望你們努力拼搏，做個(gè)好人。老師就知足了。”

    他眼眶有些濕潤，班上有幾個(gè)女生輕輕哭了起來。

    老師又笑道：“沒事兒，以后暑假常回來看看。”他讓班長和團(tuán)支書拎來了全班同學(xué)的高中畢業(yè)證，開始發(fā)放。

    他清了清嗓子，“我再交代下高考注意事項(xiàng)，晚上一定要睡好，千萬別遲到，準(zhǔn)考證別忘帶，別忘記涂答題卡填姓名。遇到難題不要急，把能拿的分?jǐn)?shù)都拿下來。全部考完之前，不要對答案，不要交流。萬一哪個(gè)科目沒考好，也不要影響心情。”

    蘇起從班長手里接過畢業(yè)證，看見自己的照片上印著“云西市第一高級中學(xué)”的鋼印。

    “老師的手機(jī)號在這里，大家都記下，有什么事，一定要第一時(shí)間給我打電話，我會想辦法給你們處理。”

    他說得很慢，一項(xiàng)一項(xiàng)交代完，這節(jié)課也沒有別的內(nèi)容上了。

    不知誰忽然問了句：“老師你是云西人嗎？”

    魯老師笑起來：“我說云西話不是云西人？”

    “為什么當(dāng)老師啊？”

    “沒為什么，當(dāng)初高考報(bào)了師范大學(xué)。”

    “老師你高考的時(shí)候緊張嗎？”

    “不緊張，就跟平時(shí)測驗(yàn)一樣。”

    “老師你什么時(shí)候結(jié)婚啊？”

    哄堂大笑。

    “我們上次在街上看見你和你女朋友了。”
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