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    湯君赫正等在門口，楊煊從房間出來了，換好鞋，無視他眼巴巴的目光，掠過他推門走出去。

    “媽——”湯君赫見他走了出去，急道，“找到?jīng)]？”

    “找到了找到了。”湯小年說著，卻還沒從房間走出來。

    “我不帶傘了。”湯君赫撂下這句，推門就走。

    湯小年穿著拖鞋就往外追：“你帶上傘，不差這一會兒！”

    電梯剛從7樓下去，湯君赫沒趕上，又見湯小年追出來，只能折返回去，著急忙慌地接過傘就朝樓下跑。

    “慢點，”湯小年朝他喊，“又不晚，有什么可急的？”

    湯君赫一刻不停地下著樓梯，跑得上氣不接下氣，生怕楊煊不等他先走了。

    等他氣喘地跑到樓下，四處看看，楊煊已經(jīng)不在樓道了。他慌張地追出去，正看到那條綠茵小路的盡頭，楊煊騎著車拐過去的最后一道身影。

    那背影看上去閑適而自在，根本就沒有刻意躲他的影子，反而像是后座原本就不該坐人一般。

    湯君赫怔怔地對著那條小路站了半晌，等到一輛從小區(qū)門口駛來的車朝他按了聲喇叭，示意他讓路，他這才大夢初醒般地回過神來。

    楊煊沒等他，自己走了，湯君赫失落地接受了這個現(xiàn)實。

    楊煊昨晚也沒說過一定會跟他一起上下學——自始至終，他都沒這么說過。一開始帶他上下學，不過是因為周林的緣故，是出于他的好心和自己的乞求而已，湯君赫想，現(xiàn)在周林這個潛在的威脅消除了，楊煊確實沒有必要再帶他上下學了。

    湯君赫從書包里拿出公交卡，攥在手里，孤零零地朝公交站走。

    他失魂落魄的，公交也不會等了，錯過了兩輛，才上了車。等到了教室，早自習已經(jīng)快結束了，班主任正抓緊最后的十分鐘給班里的學生灌雞湯。

    “還有一年，說長不長，說短也不短，有心往上走的同學，什么時候開始發(fā)力都不晚，能進我們?nèi)嗟耐瑢W都是全市的尖子生，大家在智力方面都處在同個水平線上——”正說著，湯君赫敲了敲門。

    開學第一天就遲到，這絕對是態(tài)度問題了，班主任橫眉冷對地轉(zhuǎn)過臉，剛想逮著門口的人訓一頓，一回頭看到了湯君赫，鼓到嗓子眼里的一肚子話又硬生生給咽了回去，勉強平息了火氣說：“快點進去吧。”

    湯君赫低著頭走到自己的位置，坐下來之前，他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什么書，對他的遲到仿若未聞，頭也沒抬一下。

    湯君赫沒說什么，坐下來，把書包放進桌洞里。

    “怎么遲到啦？”尹淙低了低頭，隱在小山般的課本后面，用氣聲問他。

    湯君赫搖了搖頭，沒作聲。

    尹淙接著說：“不過你考第一，班主任不會對你說什么的。”

    班主任剛剛那股被憋回去的氣這時總算吼了出來：“尹淙！我剛剛說什么？”

    尹淙睜大了眼睛，試圖從腦子里面挖出一丁點有用信息。

    前桌的男生側過臉小聲提醒：“學習如……”

    尹淙立即大聲接上了這句被班主任念叨過一百遍的老生常談：“學習如逆水行舟，不進則退！”

    班主任看著她嘆了口氣：“收收心吧，你們！”

    意識到楊煊并不想和自己上下學之后，湯君赫便沒再試圖去招惹過他。

    過猶不及，這個道理他還是懂的。那晚楊煊看向他的神情在他腦子里過了千百遍，每過一遍，就足以讓他激靈一下。

    他覺得自己示好示過了頭，楊煊真的開始討厭他了。依他對楊煊的觀察，楊煊是不會把愛憎表現(xiàn)得很明顯的人，所以他不喜歡一個人，表現(xiàn)出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。

    湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。盡管他們還在上學，但他總有一種感覺，如果楊煊想要消失，那誰也攔不住他。

    湯君赫自覺把自己對于楊煊的占有欲控制到了最低的程度——楊煊可以不看他，可以不理他，也可以不跟他說話，但是絕不可以離開他的視野。

    只要能天天看到楊煊，他就心滿意足了。

    進入高三的學生們都漸漸收了心，開始有人自覺留在教室上晚自習。由于學校實行素質(zhì)教育，班主任雖然旁敲側擊地表示希望大家都能留下來，但明面上卻還是沒有下達強制命令。
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