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    第14章

    唐柊還沒來得及感動，越咂摸這個“再”字越覺得微妙：“你還空題了？”

    尹諶專心抄表，沒說話。

    唐柊也抄了一會兒，還是想不明白：“你上課不是都在睡覺嗎，怎么聽的課啊？”

    “誰說趴著就是在睡覺？”尹諶抽空答了一句。

    唐柊倒吸一口氣，面上一副“哦這樣啊不過如此”的樣子，心里撲通一聲，給學霸跪下了。

    晚自習時間被分給各科老師講評試卷。

    教英語的戴老師跟老孫是一個路數(shù)的，把學生當自家孩子，成天雙手叉腰恨鐵不成鋼：“看看你們做的聽力，瞧瞧這這正確率，不知道的還以為耳朵聾了閉眼瞎選的。”

    臺下一片寂靜，不知道有幾個真的在反省。

    “要是放在以前，還能賴咱們學校的廣播設備不好，聽不清錄音，這回你們猜怎么著。”戴老師把試卷拍講臺上，“全年級唯一一個聽力滿分就出在食堂，那個隨便喊一句能回七八個聲的地方。”

    全班嘩然，有人開始交頭接耳討論這位食堂英雄是誰。

    “別瞎猜了，就在咱們班。”戴老師拿起名冊，“尹諶，是第四組最后一排那位新轉(zhuǎn)來的同學是吧？平時躲在后面也太低調(diào)了，老師站在講臺上伸長脖子都看不見你。”

    全班同學唰地向后轉(zhuǎn)頭，過分低調(diào)的尹諶同學慢吞吞地把腦袋從臂彎里抬起來，睡眼朦朧，似乎還不知道發(fā)生了什么事。

    戴老師對英語成績好的學生向來包容，不計較他打瞌睡。不過剛表揚完，按照慣例就該敲打鞭策一下了：“但是你這個英語作文寫得太隨便了啊，題目是HowSpendtheWinterHoliday,你寫點啥不好，非要畫個表寫上一天的作息時間安排？閱卷老師想給你分都無從下手。”

    老師說了這么多，尹諶不回答點什么不合適，愣了半天，懵懵地“哦”了一聲。

    全班哈哈大笑。

    下課唐柊跑來圍觀尹諶的高分英語試卷，發(fā)現(xiàn)不僅聽力全對，完形填空閱讀理解也沒出錯，就是作文莫名其妙畫了個表格，仿佛被下了降頭。

    順便翻了翻其他幾門的試卷，也是差不多情況，但凡動了筆的題目幾乎全對，扣分項都是空白，空著的數(shù)學大題不僅沒做輔助線，連個“解”字都沒寫。

    唐柊不禁發(fā)出靈魂質(zhì)問：“你真的是……故意空著的？”

    尹諶：“不是。”

    “那是？”

    “時間不夠。”

    唐柊不太信，時間不夠還把作息時間的表格畫得那么橫平豎直、工整漂亮？

    “沒道理時間卻不寫完。”尹諶以理服人，“這題型以前沒見過，八成會解錯，不如把這時間用來檢查做完的題確保正確。”

    原來是回頭檢查去了，怪不得正確率這么高。唐柊接受了這個解釋，并拍胸脯自告奮勇：“以后不會的可以問我啊，我數(shù)學還不錯的，尤其是等差數(shù)列。”

    尹諶笑了下：“好。”

    N城的高中生活是忙碌的，剛脫離一場月考，過完一個占據(jù)整個十月四分之一的國慶假，十五中的學生們又馬不停蹄投入新一輪的學習中去。

    因為假期中斷的懲罰也要補上，星期一早晨，唐柊打著哈欠掃操場，看見單肩背包的尹諶遠遠走來，揮著掃帚喊：“這兒你先頂一會兒，我去跑一圈活動活動。”

    為的是給即將到來的運動會做準備，雖然名次什么的唐柊不指望了，但總不能跑兩步就暈在跑道上吧，那太丟人了。

    拿掃帚的換成尹諶，他有一下沒一下地掃著跑道邊上零星的幾片落葉，時而抬頭看在晨光中跑步的身影。

    唐柊看著瘦弱，跑起來一點兒不含糊，一會兒功夫就躥到操場那頭去了，站在這邊只能看見他脖子上飛舞的一條大紅色圍巾。

    現(xiàn)在是陽歷十月上旬，他已經(jīng)把毛線圍巾戴上了，可能是在擋掐痕。

    不對，掐痕已經(jīng)消下去了，那應該是怕冷吧。

    眼前又浮現(xiàn)起唐柊白凈細長的一截脖頸，尹諶想，紅色跟他很配。

    轉(zhuǎn)眼到桂花飄香的時節(jié)，運動會來臨之前，老孫來班上布置任務，讓文藝委員代領(lǐng)幾個同學在一周內(nèi)出一期關(guān)于青春和奮斗的板報。

    “奮斗什么呀我們這群Beta。”蘇文韞頭疼，“別的班都是跟秋天有關(guān)的，為什么到了我們班就跟打了雞血似的。”

    唐柊拍他的肩安慰：“誰讓你是文藝委員呢？哎沒事，秋天的青春嘛，必然是充滿瞌睡和頹廢的，該怎么出還是怎么出唄。”

    作為好朋友，除了言語安慰，唐柊當然要貢獻一份力量。

    于是這些天的午后和晚自習前的休息時間，二（3）班教室后面總聚著一小撮學生，畫框打格子的、寫粉筆字的、架梯子遞工具的，還有唐柊這個畫畫的。
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