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    而鞭法，是純粹技巧性的東西，哪怕力氣小一點(diǎn)，也能發(fā)揮出對(duì)應(yīng)的威力，所以他選擇了鞭法。

    “那你這里有鞭子嗎？”

    “有，我準(zhǔn)備了不少鞭子，師傅您看。”

    呂凱說著，拖過來一個(gè)紙箱子，里面有數(shù)十條鞭子，各種長(zhǎng)短款式應(yīng)有盡有。

    陸宇從中抽出了一條三米左右的鞭子，丟給了呂凱，然后道：“好，那我們現(xiàn)在正式開始練習(xí)鞭法，”

    鱷尾鞭法模仿鱷魚捕食，靈動(dòng)兇猛，既有著鞭子本身的靈動(dòng)性，同時(shí)，有兼顧勢(shì)大力沉，所以殺傷力不弱，故而鱷尾鞭法需要較為沉重的鞭子，才能發(fā)揮出對(duì)應(yīng)的殺傷力。

    陸宇并不是一個(gè)太好的老師，畢竟他自己雖然對(duì)鱷尾鞭法掌握很深，但是卻并沒有傳道授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，只是強(qiáng)行將這些知識(shí)灌輸給呂凱，呂凱體質(zhì)不行，悟性也很差，所以學(xué)習(xí)的非常吃力。

    這時(shí)候，在旁邊看了一會(huì)兒的舒雨涵忽然道：“呂凱，你師父剛才的意思，是讓你保證下盤的穩(wěn)固，手上抽出去的力道不止要足，而且要穩(wěn)，就像這樣。”

    舒雨涵說著，從那個(gè)箱子里取出了一條鞭子，然后向著前方抽擊了一下，鞭身靈動(dòng)之中帶著韌性，兇猛的抽擊在了地上，發(fā)出了清脆的響聲。

    “沒錯(cuò)，就是這樣。”

    接下來，陸宇對(duì)呂凱的傳授過程就完全變了，陸宇不再知道呂凱，而是教授舒雨涵了，陸宇的授業(yè)能力不行，不過他對(duì)鱷尾鞭法的掌握程度是沒得說的，而舒雨涵的話，則是一個(gè)悟性極高的天才弟子。

    陸宇講的并不好，但是真實(shí)內(nèi)容是有的，呂凱理解不了的東西，舒雨涵能夠接受，并且消化吸收，然后舒雨涵再以比較深入淺出的方式傳授給呂凱，讓呂凱也能夠領(lǐng)悟一部分內(nèi)容。

    可以說，陸宇是一個(gè)很差的老師，而舒雨涵則是一個(gè)天才學(xué)生兼優(yōu)秀的老師，呂凱則是一個(gè)差學(xué)生，陸宇先指導(dǎo)會(huì)自己的天才學(xué)生，再讓天才學(xué)生教教呂凱這個(gè)差學(xué)生。

    舒雨涵從陸宇這里能夠?qū)W到九層，而舒雨涵再傳授給呂凱，呂凱能夠?qū)W到六層，不過這也很不錯(cuò)了，讓呂凱直接和陸宇學(xué)習(xí)，他最多領(lǐng)悟一層，這就是其中的差距了。
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