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    將一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，除了放大產(chǎn)出之外，還需要有一個(gè)比較好的商業(yè)環(huán)境。

    孫享福此前就對如何擴(kuò)大九垸縣的產(chǎn)出，有很多的規(guī)劃，比如，占據(jù)天然地利優(yōu)勢的養(yǎng)鴨業(yè)，在這里就可以做到非常大，即便是在后世十幾億人口的情況，這一地區(qū)產(chǎn)的咸鴨蛋，皮蛋，鴨脖子，等食品，也能滿足全國人的需求，還能大量出口，以現(xiàn)在大唐的人口規(guī)模，只要將九垸縣這邊發(fā)展起來，就足夠類似商品傾銷全國了。

    水稻田的產(chǎn)量大，那么，如何將其產(chǎn)出的大米變的更加有價(jià)值，就是需要研究的方向，后世的福娃，旺旺，等米餅行業(yè)，能夠做到上市，在這個(gè)時(shí)代，同樣也行的通，因?yàn)檎w經(jīng)濟(jì)向好之后，大家對于生活的質(zhì)量的要求，都會(huì)提高。

    另外，還有一個(gè)非常容易放大大米經(jīng)濟(jì)效益的行業(yè)，那就是米粉，米線。

    這就跟此前望江樓研究出各種好吃的面食出來，然后，很多人通過加工，讓不值錢的面粉，賣出了很高的價(jià)值一樣，孫享福在后世，也是非常喜歡吃江陵鴨血粉，冒節(jié)子肥腸粉，云南過橋米線之類的食物的，只要做成當(dāng)?shù)靥厣尨蠹覑凵线@一口，就自然的有很多人愿意在全國各地開店，找這里進(jìn)購原材料了。

    當(dāng)然，民生，商業(yè)的發(fā)展，雖然不能代表一個(gè)國家的全部，但卻是基礎(chǔ)。

    李世民已經(jīng)看過王浩留下來的冊子了，那么，他也就知道，王浩所形容的那個(gè)叫‘宋’帝國的失敗之處了，文教和經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好，同樣也有可能受外族所欺。

    如果孫享福知道李世民現(xiàn)在正在積極的發(fā)展軍事，為攻略西域做準(zhǔn)備，那么，他就會(huì)懷疑，這本冊子，根本就不是王浩要給自己看的，而是他要給李世民看的。

    因?yàn)椋壳八鸬降淖饔茫穗x間孫享福和李世民的關(guān)系，以及讓李世民更加注重軍事發(fā)展之外，沒有其它任何用處。

    民生保障和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是孫享福提出來的最基礎(chǔ)的項(xiàng)目，在孫享福現(xiàn)在掌握的條件來說，這一點(diǎn)都不難。

    然之后，他說到了教育問題。

    “咱們九垸縣，不僅要成立規(guī)模較大的縣學(xué)，還要將學(xué)校推進(jìn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至規(guī)模較大的村，讓所有適齡兒童，不分男女都上學(xué)，完成至少九年的學(xué)業(yè)。”

    “九年的學(xué)業(yè)？”

    聽到這個(gè)數(shù)字，即便是知道孫享福一直重視教育的孫大力，也有些發(fā)懵，畢竟，即便是幸福村出來的孩子，也沒有誰讀過九年書的。

    “是的，從七歲開始，直到十六歲，所有的孩子，都必須接受教育，當(dāng)然，學(xué)的快的，可以早些畢業(yè)，從事工作，這九年時(shí)間，從粗淺的識字，算學(xué)，到幾何，和一定的物理基礎(chǔ)，到最后的職業(yè)技能，都要學(xué)。

    而且，除了這種對孩童的義務(wù)教學(xué)之外，咱們還要不定期的開民學(xué)，教成年的百姓，如何打理好自己的個(gè)人衛(wèi)生，跟科學(xué)的生養(yǎng)小孩，防御疾病。
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