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    他不是一個(gè)十分厲害的人，但他卻愿意為百姓著想。

    孫鶴卻道：“勞民傷財(cái)應(yīng)該不至于。具體如何，明天我們?nèi)?shū)院?jiǎn)枂?wèn)先生，看他怎么說(shuō)吧?！?

    “也好?！?

    第二天，杜縣令帶著人來(lái)了里水書(shū)院，然后他把道觀買(mǎi)地的事都告訴了先生，詢問(wèn)他這樣是否可行。

    六安先生沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題，而是問(wèn)周?chē)膶W(xué)生，“你們覺(jué)得呢？”

    周?chē)鷮W(xué)生們答案不一，但絕大多數(shù)都比較反對(duì)道觀大興土木。

    “那只是一座道觀而已。里水的百姓們絕大多數(shù)人，身上都還沒(méi)有一件完好的衣裳，住的也都是泥屋土瓦。真正辛勞的人每天都在為三餐而憂慮，而無(wú)所事事的也能夠住上寬敞的府宅，這難道不覺(jué)得諷刺嘛？”

    到底是讀書(shū)人，年紀(jì)輕輕還未步入官場(chǎng)，就已經(jīng)憤世嫉俗。

    六安先生聽(tīng)完了周?chē)鷮W(xué)生的回答后，沒(méi)有立即做評(píng)價(jià)，而是對(duì)身邊的仆人道：“你現(xiàn)在去給書(shū)院三舍的學(xué)生都布一道題，問(wèn)問(wèn)他們的看法，答卷要交上來(lái)才準(zhǔn)下學(xué)?！?

    “是。”

    眼見(jiàn)著隨從去了，杜縣令和孫鶴明白，先生這是要借著這個(gè)機(jī)會(huì)考一考學(xué)院里的學(xué)生們。

    他們也樂(lè)得再等一等，看看這些年輕人怎么說(shuō)。

    這道臨時(shí)加上的題目很快在書(shū)院里引起了波瀾。不過(guò)因?yàn)檎n上，不能交頭接耳，大家也只能是左瞧右看了一會(huì)兒后，各自以及答自己的。

    差不多比平時(shí)延長(zhǎng)了兩刻鐘下學(xué)，六安先生他們用過(guò)午食后，正好學(xué)院里所有的卷子都被收了上來(lái)。

    他們幾個(gè)，加上學(xué)院里其他的先生們，都湊在了一起審閱答卷。

    這些答卷里，持否認(rèn)意見(jiàn)的人是大多數(shù)，剩下的那一部分，則認(rèn)為公平交易也不是不可以。

    只有黎逢年的答卷，是給予極大的肯定。

    “你現(xiàn)在有何感想？”六安先生問(wèn)杜縣令道。

    杜縣令苦笑道：“學(xué)生現(xiàn)在懷疑自己是不是答應(yīng)的太早了。不過(guò)您應(yīng)該知道這件事學(xué)生就算不答應(yīng)，但并不會(huì)改變這個(gè)結(jié)果?！?

    他人微言輕，實(shí)在阻止不了很多事。

    六安先生看著他，過(guò)了好一會(huì)兒才道：“這也幸好你被流放的是里水。我指望你開(kāi)竅，確實(shí)難為你了。”

    無(wú)端被先生羞辱了一臉的杜縣令：“？？？”

    他難道說(shuō)錯(cuò)什么話了嗎？

    “既然你知道自己無(wú)法阻止結(jié)果改變，那接下來(lái)就拭目以待吧。這究竟是好是壞，時(shí)間總會(huì)給出答案。”六安先生道。

    他已經(jīng)放棄了。

    之前他還提醒過(guò)這個(gè)學(xué)生，讓他學(xué)著點(diǎn)青松觀，結(jié)果他到現(xiàn)在還沒(méi)看明白。

    ……

    杜縣令和傅杳一將地契的事簽定好之后，槐樹(shù)林那邊就把圖給趕制了出來(lái)。

    他們的速度如此之快，讓傅杳一度懷疑，這些家伙早有準(zhǔn)備。
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