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    楊銳在家里好好歇了兩天，才背著兩聽罐頭和一罐咸菜，返回學校。

    到的時候正好是中午，他剛放下東西，就見黑漆漆的一群人堵了進來，有的站在窗臺上，有的站在門邊里，有的干脆站到床上。房間的光線，頓時變的昏暗許多，像是有烏云壓頂似的。

    “怎么了？”楊銳嚇了一跳，有種被不良少年堵門的感覺。

    “銳哥回來了。”

    “銳哥好。”

    “銳哥辛苦了。”

    少年們的問候聲也讓楊銳莫名的回想起以前看過的電影……或者，應該叫做“以后”看過的電影……

    曹寶明用力分開前面的人，擠到楊銳面前，嘿嘿嘿的笑道：“銳哥在家玩的好嗎？我們都想死你了。”

    “你這語調……”楊銳指了指他：“誰給我起的綽號？”

    “這不是綽號，這是尊敬您。”曹寶明笑著將自己的筆記本遞了上來，道：“你給我們的題，大伙兒做完了，都覺得有用，和咱們以前做的習題不是一種，感覺卻好。不過，有的題目大家明白，有的就不懂了……”

    “講題就講題唄，用不著這樣。”楊銳把曹寶明推開一些，正色道：“我組織這個學習小組，主要是想集合一群志同道合的人。如果你們的想法和我一樣，我就愿意幫你們盡可能的提高，如果不一樣，尊敬我也是閑的。”

    眾人紛紛點頭，說：“我們和您志同道合。”

    “志同道合不是嘴上說的，我看著你們呢。”楊銳期望中的學習小組，不是到了高考就結束的學習組織，他希望將小組延續的時間更久且盡可能的久。因此，他并不著急將同學和同鄉們列為正式成員。

    其他人此時哪里知道楊銳的想法，但還是配合的點頭稱是。

    又是一雙粗黑的手臂從人縫里插了進來，接著向兩邊一分，裂出了一條道兒。這次鉆進來的，竟是許靜，那名數學考第二名的壯碩女子。

    “大師兄，您也別呆著黑房子里了，咱到外面說話唄，姐妹們都等著呢。”許靜的嗓門又高又亮，震的房梁似乎都在抖。

    王國華回自己宿舍是連背心都脫了的，趕緊扯來傳上，氣呼呼的道：“你怎么鉆到男生宿舍里來了？”

    “反正不是看你的肋巴骨的。”許靜有點得意的道：“我要是不進來，你們就一直霸著大師兄，那女生們怎么辦？”

    “你就不能先敲門？”

    許靜樂了：“二師兄你不講道理啊，外面堵的那么嚴實，我敲門有什么用。”

    “你嗓門那么大，喊一嗓子……”王國華說到此處，突然現自己掉坑里了，忙道：“誰是你二師兄了……”

    “咱們學習小組，銳哥是當之無愧的大師兄，你是正式組員，你不是二師兄，誰是二師兄？”

    許靜這么一說，眾人轟然大笑，紛紛要求王國華做二師兄。

    鬧了一會，楊銳還是被簇擁著出了宿舍，來到離操場最近的大槐樹下。劉珊等女生早已等在了那里，而且還搬來了一套桌椅板凳。

    楊銳向四周看了看，現擠在這里的學生已過4o人，而且還在增加。

    他的學習小組目前共有18人，這多出來也不能說是圍觀群眾，只能說是不虔誠的“信眾”。

    這種情況楊銳早有預料，微微一笑，就當場講起了題。

    當然，現在講的，就是小組成員們不太明白的題目了。

    楊銳先給他們的問題分類劃線，然后根據每人不同的成績和方向，解答不同難度的題目。

    不過，他基本上只講基礎題目，一些學生拿出的難題，他只挑著有代表性的講了兩道，剩下的全都擱置不理。

    這是小班補習的方式，相對補習老師來說，壓力略大。不過，楊銳已是做了好幾年的金牌補習老師，對付幾十名學生還是綽綽有余的。

    到了午休快結束的時候，被楊銳挑選出的題目已是一掃而光。

    “講講難題吧。”有學生喊了出來。

    楊銳搖搖頭，道：“做好了簡單題，達到及格線，就能通過高考，現在還用不著講難題。”

    “總不能每科都達到及格線吧。”不少學生因此而點頭，基礎是一種很玄妙的事，沒有就是沒有，偏科的學生更是數不勝數。

    楊銳堅持自己的做法，但也不能硬來。

    他想了想，道：“這樣吧，我抄幾份基礎訓練的卷子出來，大家試著做做看，要達到及格線，做難題沒用，多做簡單題才是最有效率的。”
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