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    楊銳看著墨跡未干的題目，心下暗暗點頭，別看西堡中學只是個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，老師的學歷都不高，但敬業(yè)程度，實在是令人佩服。

    他也算是做過教師的人，知道出一份卷子有多麻煩，既要包含盡量多的知識點，又要按照重要和難易程度，分配知識點出現(xiàn)的頻率和分值，此外，摒棄大綱外的知識點，且讓題目的解法多樣化，亦是很繁瑣的工作。

    3o年后的教師，即使有無數(shù)的模擬試卷和資料可供參考，自己出題都很費事，以及推人，8o年代的模擬考試幾乎全靠教師自己出題，工作量之大，實難想像。

    “最少得加一個星期的班，才能弄這么一張卷子吧?！睏钿J先是自前向后的審視了一遍卷子，方才埋頭做題。

    和其他學生不一樣，楊銳做題已經(jīng)習慣了猜測出卷者的心思，而非是題目本身。這也是他做了無數(shù)張試卷以后，僅存的一點樂趣了。

    否則，不斷的做著雷同的題目，實在是了無生趣。

    大約3o分鐘，楊銳即用工整的筆記，把一份物理試卷完整的答了出來。

    和后世相比，此時的物理試卷難度明顯要低不少，大題中還有后世初三學的簡單電學，其他題目的最高難度也不過普通高二學生的水平。當然，8o年代初的初中和高中都是兩年制，從選拔考試的角度來說，倒也不算是明顯的降低。

    不過，復讀過的學生，卻又比應屆生有了明顯的優(yōu)勢。

    楊銳偏頭看看王國華，他也差不多停筆了，會做的都做完了，剩下的只能靠猜了。

    正咬著筆桿的王國華感覺到了楊銳的目光，咧嘴一笑，道：“高考36分，現(xiàn)在也高不到哪去?！?

    物理滿分1oo，36分只能答個基礎。

    楊銳斜眼看了看他的卷子，大題多數(shù)只寫了兩三個算式，根本沒有完成，剩下的全都空著。不用說，他這36分，根本就是一分兩分湊出來的。

    “回去給你把物理也補起來?！睏钿J小聲的說了一句。

    王國華連連點頭，眼神里滿是期待。

    “不要說話，做自己的。”物理老師嗑了嗑桌子。

    楊銳微微一笑，將卷子翻過來看了一遍，確認沒有遺漏，就把草稿紙一蓋，假寐起來。

    班長劉珊也因為前面的響動抬起了頭，見楊銳還是一般的做派，不由扁扁嘴，莫名其妙的嘆口氣，低頭答起了自己的。

    她前兩次高考分別是352和361，離本科線已是一線之差。不過，在這個6oo多萬人報考，只錄取2o余萬人的年代里，一線之差并不是那么容易闖過的。

    下午三點，物理老師準時收卷。
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