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    這不，最先響應的那人，話音方一出口，不少人悚然驚醒，意識到這是絕佳給劉書記留下印象，拉近距離的機會，懊惱這機會怎叫旁人搶了先去。水印廣告測試    水印廣告測試

    霎時，滿場竟是響應劉書記的聲音，一時間，竟是滿堂和氣，熱鬧至極。

    “好好，那我代表區委謝謝同志們呢！”

    說著，劉書記又喊道，“哪位是校領導，下次再組織郊游，也記得算我一個！”

    最后這句話，足顯出劉書記的老道之處，此番話一出，既是送人情，又是威懾。

    如此一來，惦記著結識他劉書記的，等于吃了個定心丸，還有和劉書記親近的機會；那些心懷怨恨的，也得偃旗息鼓，人家劉書記說了還會再來，沒準兒意思就是，誰搗亂，我通過這個班級，就能找到你。

    劉書記一出，當真千軍辟易，看著逐漸退散的家長，他臉上露出笑來，沖身邊氣度儼然的背頭中年，伸手作了個請的手勢，便待吩咐刀疤臉，運動裝青年等三人，準備收拾野味下鍋。

    就在這時，一道清脆的嗓音響起，“一二三”，喊聲方落，一眾小毛孩齊聲喊道，“我們才不要你參加郊游，大壞蛋！”

    小家伙方才運用書本上“周總理理發”的故事，質問得運動裝青年啞口無聲，已然成了所有小毛孩心中的英雄。

    這會兒，劉書記捭闔了一眾家長，可一堆毛孩全聚集在小家伙周圍，早就憋足了勁兒，要隨小家伙來一遭反抗大人的壯舉。

    劉書記說話的當口，小家伙就在底下策動，待得劉書記說完。她便充作發令員，“一二三”喊出，一眾毛孩齊聲應出，聲勢驚人。

    “誰家的孩子。還不帶走。帶走！”

    劉書記惱羞成怒，扯下面目。冷喝道。

    他這一發怒，倒嚇住了不少人，李老師招呼隨行的教師，便要上去。生怕刀疤臉幾位動粗，傷著了孩子。

    就在這時，一道清冷的聲音響起，“我家的孩子，你劉海濤同志，要帶到哪兒去。”

    薛老三慢悠悠從一株樹后轉了出來。

    原來，薛老三半晌不露面。并非不清楚這邊情況，而是隱在背后，特意要看看小家伙如何應對。

    這會兒，小家伙的表演已經結束。他自然要現身登場。

    薛老三聲音不大，卻響徹全場，震驚全場。

    “劉海濤同志，這家伙叫劉書記劉海濤同志，他以為他是誰，是區委書記，還是區長！”

    “這家伙準是一腦子漿糊，要么就是讀《毛選》讀傻了，真以為這同志，是能隨便稱呼的？”

    一眾家長無不腹誹。

    顯然，一個挑戰森嚴階級的傻瓜，哪怕是為了大眾利益，也難得到大眾的理解，因為，大眾本身也在維持著等級。

    瞅見這張年輕的面目，劉書記腦海上空，電閃雷鳴，烏云密布，霎那間，他腦子一片空白，可轉瞬，又恢復了清醒，清醒過來，他強忍著要去揉眼睛，直直盯著那人，心中竟是無比地祈禱自己認錯了，可偏偏這張年輕的面目，竟是那樣的清晰、熟悉。

    “這位同志，怎么不懂禮貌，你家小孩，你快抱走，小小年紀，刁鉆油滑，你這個家長怎么教育的。”
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