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    當時時染第一次發(fā)現(xiàn)有人跟她一樣在調(diào)查這件事的時候，有種遇到了同伴的開心感。

    所以她除了繼續(xù)調(diào)查事故以外，還開始和夜狼玩起了貓捉老鼠。

    奈何這老鼠實在厲害的很，每次她剛揪到了個尾巴，轉(zhuǎn)眼就又被他溜走了。

    明天的座談會包括了不少的大人物，他如果真心想調(diào)查的話，應該不會錯失這次機會。

    而她兩邊都想抓，所以明天，她必須要上臺。

    翌日一早，時染就精神抖擻的去學校了。

    苗雨惠站在她桌前收作業(yè)，幸災樂禍的笑：“這么精神，看來檢討稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了啊。”

    時染正忙著抄作業(yè)，根本沒時間搭理她。

    附中學習壓力很大，這兩天曠課積壓了太多的試卷作業(yè)。

    別的科目都還好說，但黎明的數(shù)學作業(yè)她還是要象征性交一下的。

    作為一名優(yōu)秀的壞學生，抄作業(yè)是一門必修課。

    左邊擺著的是顧瑤的卷子，右邊是時染的。

    她握著筆，龍飛鳳舞的字體寫的飛快。

    雖然飄逸，但不顯亂，除了有點看不懂以外，竟然還出奇的好看。
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