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    李忠信看到報紙上面讓領(lǐng)導(dǎo)先走這句話的時候，他的心象被撕裂了一樣，李忠信覺得他的心疼得無法收緊。

    這個事情，李忠信有過印象，也是記得有著這么一個事情，但是，他卻是忘記了，或者說李忠信在后世回憶的那個小黑本子上沒有做過記錄，他真就沒有想到，這個事情和歷史的軌跡一樣，就這么突兀地發(fā)生了。

    李忠信對于自己有了一種深深的自責(zé)，不過呢！李忠信卻是很快便從那種自責(zé)中清醒過來，這種事情，并不是他想要控制就能夠控制得了的，而且，事情過去了那么多年，他是根本就記不起來的，如果不是這次杜利民他們爭論這樣的一個事情，他是絕對無法記起這樣的一個事情來的。

    那些個領(lǐng)導(dǎo)先走的話呢！李忠信也不想做什么太多的評論。

    因為李忠信清楚，具體這句話是說在這個事情開始之前，還是說在這個火災(zāi)發(fā)生的時候，別說是李忠信了，就是過了很多年以后，也是沒有蓋棺定論的一件事情。

    有很多人說，這個事情呢！應(yīng)該是在開場的時候，一個主持的人說，這個演出以后呢！學(xué)生要先安靜地坐在會場中，讓領(lǐng)導(dǎo)先走。

    也有人說，是在著火的時候，那個主持的教育局的領(lǐng)導(dǎo)說，學(xué)生要先安靜地坐在會場中，讓領(lǐng)導(dǎo)先走。

    無論是哪一種，李忠信都覺得不應(yīng)該，孩子才是祖國的花朵，才是祖國的未來，那些個領(lǐng)導(dǎo)算什么東西呢？憑什么要什么事情都讓著領(lǐng)導(dǎo)，要是有什么事情的話，也應(yīng)該是讓孩子先走。

    那些個領(lǐng)導(dǎo)讓人感覺到憎恨，李忠信也是如此，但是，提前卻能夠控制住自己的想法。

    因為讓李忠信欣慰的是，報紙當(dāng)中寫了，那里的教師，用生命來保護(hù)著那些孩子離開，如果沒有那些教師，孩子的死傷會更多。

    那些保衛(wèi)孩子生命的人民教師，他們在用自己的生命譜寫了偉大輝煌的篇章，他們的肩頭，他們的懷抱，他們的臂膀，圍護(hù)著那么多的孩子，同時又維護(hù)著人民教師的光榮和職責(zé)。
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