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    而且還有一種看起來十分簡單的訓練，每個小隊的將士輪流著來，閉上眼往后倒，讓其它士兵接住他。

    這些訓練穿插在早晚的作戰訓練之中，時間不長，但每天都必須有，司超也有些不明白這樣做的意義，按照節帥的話說，“打仗靠的是士兵，信任是長時間培養的，只有每個士兵都信任身邊的袍澤，打起仗才能戰無不勝。”

    雖然也有人抱怨，多數人都不懂這樣的用意，不過變化是明顯的。

    又是一天升旗，司超從哨塔看去，遠處將臺前，眾多將士每個軍列一陣，方陣嚴整，不像一個月前的稀稀落落，也沒人竊竊私語。

    整齊的喊聲回蕩在地大營上方，聲若炸雷，即便是數里外都能聽得清清楚楚，大營外遠處的野鴨被嚇得往蘆葦叢里拼命的鉆。

    “豈曰無衣？與子同袍。

    王于興師，修我戈矛。與子同仇！

    豈曰無衣？與子同澤。

    王于興師，修我矛戟。與子偕作！

    豈曰無衣？與子同裳。

    王于興師，修我甲兵。與子偕行！”

    聲音在大營上方回蕩，遠處將臺上的黑色牙旗正在緩緩升起，潘美跟他說過這首詩的意思，聽著遠處雄渾響亮的齊聲，心中的激動也有些抑制不住。

    萬人齊聲可不是件簡單的事，別說萬人，數百人想讓他們統一的喊話多數時候都是難事，但在云哥兒那些看似多余沒用的訓練下，這些人居然做到了。

    他隱約感覺這支軍隊慢慢的越來越像云哥兒說的那樣，是一個整體了。

    他覺得或許調回來大梁是件好事。

    早上的升旗結束之后，又是半個時辰的信任訓練，之后才是真正的武技訓練，下午則要到船上去訓練，官家給的時間很短，必須爭分奪秒，來不及一步步來了。

    云哥兒挑出大量做的好的，能說會道的人為教官，不授予他們軍職，無權帶兵，負責練兵，這些人來監視管理底層的訓練。

    云哥兒也幾乎整天都會在大營內巡視，毫不放松，而且他還有自己的很多事要做。

    .......

    史從云其實早就知道古代的軍隊訓練其實并不比后來世的差多少。

    想著知道個前后左右轉，齊步正步走那點高中軍訓就想訓練一支好軍隊是不可能的。

    這個時代的軍隊已經有很高的布陣需求，也有禁軍這樣接近職業軍隊的存在，所以常規訓練就已經非常完備。

    有五教的說法。

    一教將士識別各種形狀和顏色的旗幟，明白旗語，能知道上面下達的命令。

    二教將士們聽各種號令，明白數目，比如讓前進十步就絕不能走十一步。

    三教將士們各種步伐，包括前進、后退、左右、縱橫、分合、起、坐、跪、伏等多種戰斗基礎動作和變化。

    四教將士們使用各種長短兵器。

    五教將士們知道賞罰的制度。

    可以說，在這樣完備的訓練體制面前，那些虛頭巴腦的淺顯東西完全不夠看。而且常年的戰爭已經讓將領們明白，隊列、陣型和戰斗姿態比什么所謂的招式武藝更重要。

    因而軍隊訓練中看旗語、聽號令最重要，隊列和戰斗姿態訓練在第二位，最后才是長短兵器的練習。

    這一套史從云早在老爹軍中就明白了。

    他做的是通過通過信任訓練和一些日常操作，增強這支隊伍的凝聚力。

    同時針對北方軍隊不習水戰的缺點，用南唐士兵經驗和司超的經驗作為補充。
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