第(2/3)頁(yè) 秋田心流,秋田沙羅切將一本并不厚的線裝書(shū)放在了兩人中間。 從這本線裝書(shū)斑駁的封面上就看得出其年代的久遠(yuǎn)。 一想起剛才秋田嚴(yán)山齋方才展示出的抽刀斷水的能力,即使是對(duì)戰(zhàn)斗并不太感興趣的玉置龍也,現(xiàn)在看向線裝書(shū)的眼神也不由得有些熾熱。 哪個(gè)男孩子小時(shí)候沒(méi)有英雄夢(mèng),在夢(mèng)中成為了超人的自己于危難中救出了自己心愛(ài)的女孩。 “玉置君,想看的話,就看吧。”秋田嚴(yán)山齋笑了笑,將線裝書(shū)推到了玉置龍也的面前。 “這,不太好吧。” “哈哈哈,沒(méi)關(guān)系的。”秋田嚴(yán)山齋大聲的笑了起來(lái),“如果只是看一看就能學(xué)會(huì)的,那就更應(yīng)該給玉置君看了。” “那我就不客氣了。” 玉置龍也鄭重的把線裝書(shū)捧在手中。 線裝書(shū)上的文字大部分都是漢字,雖然中間或多或少的夾雜著點(diǎn)假名,但數(shù)量不多,對(duì)現(xiàn)代日本學(xué)生來(lái)說(shuō)想要閱讀這么一本大部分都是漢字的書(shū)還是比較困難的,況且書(shū)上的很多漢字在后來(lái)的日本文部科學(xué)省的編纂中還被改造或者廢除了。 可對(duì)玉置龍也來(lái)說(shuō),閱讀這本書(shū)就十分輕松了。 【發(fā)現(xiàn)殘缺版·《秋田心流》劍術(shù)】 【是否學(xué)習(xí)?】 “嗯?” 玉置龍也錯(cuò)愕的看著突然跳出的系統(tǒng)面板,他沒(méi)想到系統(tǒng)會(huì)在這個(gè)時(shí)候跳出來(lái)。 系統(tǒng)竟然還有這個(gè)妙用?可以直接學(xué)習(xí)玄妙的古流劍術(shù)。 ——不,這恐怕不單純是系統(tǒng)的作用。 ——是這具身體那超乎人類(lèi)的一百分的武道天賦,就算是沒(méi)有系統(tǒng)的幫助,這具身體也能學(xué)會(huì)《秋田心流》,但區(qū)別就是會(huì)花上許多的時(shí)間。 ——和別人對(duì)打能偷師別人的武技,拿到劍譜就能快速通讀,這要是放在什么玄幻、奇幻的位面,這妥妥的是主角或者天命大反派的模板啊! ——但上面的殘缺版又是什么意思,秋田家所拿到的劍術(shù)是不完整的,那其他的《秋田心流》劍術(shù)呢? 玉置龍也不禁咂舌,他心頭一動(dòng),暗道:【學(xué)習(xí)】。 【秋田心流:LV16】 【提取精華:三千憂愁風(fēng)】 【此刀,斬?cái)嗳Т笄澜纾 ? 【提取精華:無(wú)相心戰(zhàn)】 【在腦海中模擬與他人的戰(zhàn)斗,以假亂真,如果不認(rèn)真對(duì)待,小心被腦海中模擬的敵人殺死!】 第(2/3)頁(yè)