第(1/3)頁(yè) 演出很成功,特別的成功,社團(tuán)激斗大會(huì)已經(jīng)好幾年沒(méi)有出現(xiàn)如此高質(zhì)量的節(jié)目了。 根據(jù)記錄的學(xué)生反饋,包括分貝在內(nèi)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都說(shuō)明了這一點(diǎn)。 ——是的,雖然普通的學(xué)生不知道評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),但整個(gè)大會(huì)期間其實(shí)一直有人在進(jìn)行著評(píng)判。大會(huì)并不只是單純的讓社團(tuán)或者同好會(huì)上去展示一番,然后爭(zhēng)奪新生這么簡(jiǎn)單。 每次大會(huì)結(jié)束后,都會(huì)評(píng)選出不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。會(huì)給予包括社團(tuán)教室,經(jīng)費(fèi)等在內(nèi)的各種獎(jiǎng)勵(lì)。 … “好的!感謝輕音部和重生同好精彩的聯(lián)合演出,那么有請(qǐng)今晚最后一個(gè)社團(tuán)...” 主持人繼續(xù)上臺(tái),而輕音部的少年們和山田結(jié)夏則在臺(tái)下觀眾的歡呼聲中一起走下了舞臺(tái)。 … “成功了?。 眲偦氐胶笈_(tái),眾人都興奮的歡呼起來(lái),包括山田結(jié)夏在內(nèi)也是高興的抬著頭,看起來(lái)興致很高。 “不錯(cuò)、演奏的很好?!? 夏目秀樹(shù)走了上來(lái),拍手夸贊著輕音部的男生們。他是真這么覺(jué)得,這些孩子又不像他一樣有著各種外掛,這么短時(shí)間能夠演奏并配合的這么好,真的是太厲害了。 “不不,我們的演奏其實(shí)只能說(shuō)一般,之所以能夠這么完美全靠夏目同學(xué)魔術(shù)太強(qiáng)了…說(shuō)起來(lái),那個(gè)魔術(shù)到底是怎么…”輕音部的領(lǐng)頭男孩看起來(lái)似乎特別興奮,逮著夏目就想繼續(xù)討論一番! 他們這種校園小樂(lè)隊(duì)其實(shí)并沒(méi)有什么演出的機(jī)會(huì),能夠在大禮堂表演一番并引起學(xué)生們的好評(píng)已經(jīng)是一件非常讓人興奮的事了,可以想象到,最后一定會(huì)有不少學(xué)生過(guò)來(lái)參觀他們的社團(tuán)。也難怪他會(huì)變成現(xiàn)在的樣子。 不過(guò)比起領(lǐng)頭少年,其他幾個(gè)孩子就有眼力多了。他們?cè)俅螌?duì)視了一番,然后突然上前夾住了頭領(lǐng)。 “哎?你們要干嘛…?” 領(lǐng)頭少年左右看著眾人的動(dòng)作,有些莫名其妙。 不過(guò)并沒(méi)有人理他。 “夏目同學(xué),那接下來(lái)我們就先離開(kāi)了,如果之后有機(jī)會(huì)的話,希望可以繼續(xù)合作!” 另一個(gè)男生上前禮貌的和夏目告別。 “好的?!? 夏目點(diǎn)了點(diǎn)頭,他暫時(shí)并沒(méi)有繼續(xù)玩音樂(lè)的打算,但倒也不用直接拒絕。如果以后心血來(lái)潮想繼續(xù)推廣前世的音樂(lè)了,和自家學(xué)校社團(tuán)合作好像也沒(méi)什么問(wèn)題。 “哎…?我還有話沒(méi)說(shuō)完!” 就這樣,無(wú)視了男孩的吵鬧。輕音部的幾個(gè)男生架著他們的頭領(lǐng)快速離開(kāi)了舞臺(tái)后方。 … 圖紙,在這個(gè)不大的空間內(nèi),只剩下夏目和山田兩人。 … 山田結(jié)夏有些緊張,她低著頭看著地板。不知道為什么,每次陷入這種類似兩人獨(dú)處的環(huán)境,她就很容易感覺(jué)到不好意思。 真奇怪,明明先前面對(duì)著夏目秀樹(shù)也沒(méi)有那么害羞啊… … 第(1/3)頁(yè)