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    把他這校長說得是十分慧眼識英才！

    王老師在旁邊都看呆了。

    他發現比起不要臉來，他還差校長一個檔次啊！

    什么叫當機立斷？什么叫全力培養？

    你有這樣嗎？

    我怎么沒有發現？

    人家周易那是天賦，那是亙古都難見的天才，你蹭順風車就蹭吧，說得這么光偉正，有意思嗎？

    然而……

    等記者話筒一轉，到他時。

    他也干咳了聲，肅容道，“身為周易的班主任老師，怎么可能不了解自己的學生？周易在學習、畫畫、雕刻各方面都十分有天賦、才華。在棋道方面自然也不例外，身為他的老師，且懂點棋藝的我來說，日常任務，就是陪周易下棋……”

    “可是據我所知。周易很少來學校上課，王老師，你是怎么做到日常的？”記者道。

    “……”

    王老師尷尬了，臉微微一紅，但很快就恢復如初，十分得體道，“當然，我這個日常不是你了解的那個意思。而是周易有空來尋我。我都會配合他。”

    我當然配合了。

    他來找我請假，我立刻批準了。

    整個西虹市中學高中部，就沒有人比我更配合周易的了！

    王老師心說。

    “原來如此。那請問一下。除了畫畫、棋道各方面的天賦之外，周易還有其他方面的天賦嗎？”記者再問。

    “那是當然。周易那是誰啊。那是我們學校，是我們西紅柿，甚至是我們國家的驕傲！他才多大，怎么可能原地踏步，你說是不是？”

    ……

    周易在棋道方面的爆火程度甚至于要勝過廚藝等。

    究其根本。

    還是為國爭光！

    要知道這個年代，中原很多地方都低人一頭，人民百姓都迫切的希望有人能站出來，擊敗外國！

    而周易適時的站了出來。

    用行動，用事實證明，中原人，一樣可以成為世界最強者！

    外國人并不是不可以擊敗的！

    我們甚至于讓外國選手挑選她們自己擅長的棋道，任意擊敗之。

    這種強大的手段，無與倫比的自信。

    讓周易爆火。

    也讓全國人民瘋狂、變得自信昂揚了不少。

    一場全國各地報導，甚至世界各國也有許多報導了的棋道大賽。

    讓周易真正的盛名在外。

    他的畫作、書法作品、雕刻作品等也開始變得愈發值錢了。

    一場拍賣會！

    讓周易愈發盛大的名聲，變得如鼎沸的開水一般，灼人至極！

    這一天。

    西虹市拍賣場。

    “這便是周易的書法作品了！至今沒有流傳出去！周易委托我們拍賣場來拍賣他的作品。我們本著人道主義精神，很是負責的對他的作品進行了甄別、鑒定，我很負責的告訴大家，周易的書法作品毫不遜色、王羲之！”

    歐陽經理展開了周易的書法作品，給臺下的人觀看。

    “看看這成品。這書法，筆走龍蛇，力透紙背，只是看上一眼，便有一種如墜書法意境的感覺。比如這幅書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作品。細瞧，是不是有一種登書山、游學海的振奮感？”

    歐陽經理一臉嘆服。

    “這種書法作品某種意義上來說，已經不是凡人能寫出來的。便是王羲之的作品也沒有給我這種感覺。但是周易的書法便似有了生命，懸掛于家中，看得久了，你的精氣神也絕對會被這幅書法作品給影響！這便是周易的書法作品的偉大與超凡！”

    “也是本拍賣場拍高價的根本緣由所在！”

    “下面有想看書法的可以上來看看。看過后，便開始拍賣了。”

    歐陽經理話語聲剛落地。

    當即不少坐在后排想要低調的大老板坐不住了，紛紛舉手要去細細瞧瞧。

    歐陽經理同意后。

    她們紛紛上前去。

    等看清楚了，感覺到那種奇異的意境后，一個個面面相覷，無言以對，彼此都能從彼此的眼中看到震撼。

    “這也太離譜了！”

    ‘竟真的有人的書法作品達到了這種境界！’

    “這簡直要成為世界紀錄啊！”

    “我們這是在見證奇跡，見證偉人的誕生啊！”

    所有人都激動了！

    再想想周易這近一年來的種種奇跡新聞。

    一個個都紛紛表示一定要拍下來一兩副周易的作品。

    歐陽經理聽得眉開眼笑。

    當人下了臺。

    當即開賣。

    “書山有路勤為徑書法作品，拍賣底價十萬！一次加價最少一萬。”

    一聲響，開拍。

    “23號舉了牌子，20萬。”

    “16號也舉了，30萬。還沒有別人？啊，18號舉了。”

    ……
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