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    兩人沿著小道來到能量方塊制造室，剛坐下，上課鈴聲就響了。

    為了避免自己再被那群女生騷擾，陳越直接拉著仁平坐到了教室的角落。

    桌子上擺放著一臺樹果混合機和一箱形態各異的樹果。

    這兩者是制造能量方塊的關鍵。

    陳越把樹果混合機拉到面前，表情認真的擺弄著。

    看到這一幕，仁平覺得這個新同學和他想象中的有些不一樣。

    似乎……并不是個壞人。

    不再擔心自己會被校園暴力，仁平心中稍稍松了口氣，然后問道：“你之前有上過能量方塊制造課嗎？”

    “沒。”陳越回答道，他只在游戲里見過樹果混合機。

    “那你可以先看看這個。”

    仁平遞過來一本書，封面上寫著長長的一串大字：

    《樹果混合機使用方法以及能量方塊大全》

    “謝謝。”

    陳越接過書，拿在手中認真的翻閱了起來。

    身為一個受過九年義務教育的種花家一員，這本書上所寫的內容對他來說并不復雜。

    “樹果中含有一種特殊的膠質，這種膠質能夠將液體狀態的樹果汁轉變為可食用固體。”

    “僅憑一顆樹果中所含有的膠質并不能將液體轉化為固體，但經過專家研究發現：

    若是這種膠質經過擠壓、高溫、攪拌、電擊、冷凍五個流程，其效果便能夠得到大大的增強。”

    “根據上述原理，我們發明出了樹果混合機。

    ——節選自《樹果混合理論》”

    陳越看了一會，放下書，從箱子中拿出兩顆樹果，嘗試性的放進了樹果混合機。

    樹果混合機開始運轉了起來。

    細小的嗡嗡聲從中傳來，陳越把耳朵貼近，能夠很清晰的聽到樹果被壓碎，汁液噴出的聲音。

    這個過程只持續了十秒。

    陳越按照著樹上的方法繼續操作。

    第一步把樹果榨汁、第二步控制溫度加熱果汁、第三步趁熱攪拌、第五步用電擊、第六步冷凍成型。

    這六步看起來簡單，但操作起來卻是十分困難。

    制造者全程要集中注意力，時刻關注樹果混合機上的儀表盤，自己控制加熱的溫度、控制攪拌的力度、控制電流的強度、控制凍氣的溫度。
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