第(1/3)頁

    顧閻王在樓上和他們隔空對罵,恨不得抄起手邊的什么東西從三樓砸下去,但他還有理智,于是只能抖著手咆哮：“站住！”

    孟國偉攔住他：“顧主任,顧主任冷靜點,我去處理，我等會兒開完會回班好好罵他們一頓。”

    然而回班之后,孟國偉沒有真找他們算賬，他也知道這幫孩子最近壓力大,進班第一句話只問：“怎么都大汗淋漓的，剛才干什么去了。”

    侯俊腦子轉得快：“因為我們……學習太用功了。”

    “是這樣的老師,”譚凱滿頭是汗地配合說,“學習燃燒了我的激情，我現在感覺熱血沸騰,我愛學習，一想到學習我就心跳加速、渾身發熱。”

    袁自強：“而且最近天氣不是熱了嗎，是今天夏天來得比較快。”

    許盛借了邱秋一包紙巾,遞給邵湛的時候笑了一聲。

    沒想到他們那么能扯的孟國偉：“……”

    孟國偉：“翹課也不知道安靜點,誰喊‘譚凱牛逼’喊那么大聲，在三樓都聽見了，生怕沒人聽見是吧,說吧，誰組織的？”

    許盛正想舉手,邵湛卻搶先一步：“我。”

    “……”

    邵湛：“我帶的頭。”

    許盛在桌下扯了扯他的衣角：“？”

    邵湛垂下眼,低聲說：“我第一個出去的。”

    這倒也沒錯,確實是邵湛第一個帶頭出去的。

    “你自己看看你的處分通知，”邵湛說，“再來一張還想不想畢業了。”

    處分通知書收割小能手·許盛：“……”

    許盛犯錯跟學神犯錯不是一個量級，孟國偉本來也是想睜只眼閉只眼過去，這回是真想罵也罵不動了：“你寫份檢討交上來。”孟國偉轉而又說，“這節班會課，大家都把手上的東西放一放，老師感受到你們火熱的學習熱情了，但是這節課咱們有別的事要講。”

    同學們裝作學習被打斷，表面可惜，內心雀躍地把試卷收了起來。

    孟國偉打開文件夾，從里面拿出一疊東西：“我不知道這些紙條都是誰寫的，你們自己從第一排往后傳，找完自己的那張再傳下去。”

    孟國偉拿出來的這疊紙條，赫然是當初高二軍訓完，讓他們在課堂上寫過的志愿條。

    當時寫下志愿條的時候，一部分的人都是隨便寫寫——那時的他們還不知道高考離得那么近，“未來”這兩個字也來得那么快。

    “這張是我的。”

    “我去，我去年怎么有膽子寫清華？”

    “我，哈佛了解一下，我都不知道為什么當時的我那么狂妄，是誰給我的自信。”

    “……”

    也有不少同學寫的是內心一直在追逐的目標。

    ——我一定要考上xx師范！

    ——xx傳媒大學。

    ——xx大學。

    ……

    教室外天色已黑，校園里的街燈照破夜色，那疊紙傳到許盛這排的時候厚度削減不少，他隨手翻了兩下——他那張早就回到他自己手里了，把拆開的紙星星按原來的痕跡折了回去，一直妥帖放在寢室抽屜里。

    邵湛：“你找什么。”

    “找你的，”許盛手上沒停，說，“你都看過我的了，我還不能看看你的？”

    邵湛的字很好認，找這一疊里字寫得最好看那張準沒錯，許盛翻過數十張，瞥見下面那張紙上凌厲的筆鋒，于是停了下來，把那張紙抽了出來。
    第(1/3)頁