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    徐明德終于開悟了，羞愧之余，念頭卻也是通明了起來，堅定的點點頭對著葉秋道。

    底下的人全部都陷入了沉思，這話并不是單單說給徐明德的，同時也是說給他們的。

    尤其是一些為人父母的感觸更加深刻，自己尚且做不到好學，又哪里有資格教育孩子呢，又怎么能讓孩子信服呢？

    “叮咚！恭喜宿主，繼續延續了哲學之逼，使其升華，在這一次裝逼之中，宿主靈活的運用了，前情鋪墊，背景渲染，欲揚先抑，螺旋遞進，高潮爆發等技術手段，使裝逼效果達到了難以想象的完美效果，不愧為天生的裝逼犯，獎勵裝逼值+2萬。”

    葉秋聽到系統提示，心中大爽，這評價老子給你打十三分，多出來三分，一分代表尊重，一分代表寬容，一分來自爸爸的愛。

    葉秋不禁唏噓，裝逼的人生還真是寂寞如雪啊！

    “系統，我能說你總算專業了一回么？你要是一直這樣，我想我們會是很好的朋友。”

    葉秋難得誠懇一回，得到系統的表揚簡直太不容易了。

    “叮咚！額……算了吧！”

    系統毫不猶豫拒絕，然后便沒有下文了，葉秋神色一僵。

    “草……友誼小船說翻就翻，再見來不及握手。”

    看見裝逼效果已經達到了葉秋也不想再把《師說》的后半段說出來了，因為這后半段的高度已經不適合現在的場合了。

    假如把《師說》分成兩部分，那么葉秋說出來的前半段算作說教，后半部分就是上升到論道的層次。

    《師說》本身的核心就是“達者為先”和“術業專攻”認為即使是士族，就是所謂的統治階級，在專業的問題上也應該虛心向他人請教，不恥下問，那么一旦放出來，那勢必會對士族的思想統治地位造成沖擊。

    現在葉秋雖然心中不懼世家，但是在實力沒有積累到一定層次的時候還不能和世家起沖突。

    葉秋前世的時候就深諳韜光養晦之道，別看這一世這么囂張，但是也還是控制在一定范圍之內，等到真正的成長起來，再攪個地覆天也翻。

    ……


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