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    第四十五章新農(nóng)村規(guī)劃思路

    一切從娃娃抓起，這是后世里人人皆知的事情，畢竟小孩子，容易灌輸，正確的人生價值觀，

    更容易接受新生事物，等等。

    李鈺再考慮，若是能修造一個學(xué)校，過不了十年八年，等他們長大成人，再給他們資金，讓他們出去掙錢，

    這樣自己就有源源不斷的銀子進(jìn)賬，那不是美哉？？？

    如果這樣，自己就可以想怎么揮霍就怎么揮霍，

    即便不能如此，給莊戶們的后代，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是一大善事。

    提高莊戶百姓的，生活質(zhì)量，再增加他們的，個人和家庭收入，配合后代的先進(jìn)教育和關(guān)注，

    如此這般，還用發(fā)愁，人心不歸，與破舊落后，那繁榮的未來景象，自然是不期而至。

    哪像現(xiàn)在這樣，這五個村莊，基本就是大鍋飯的生活方式，一切都是以縣男府為中心。

    誰家缺什么都來報告，誰家房屋倒塌了也來報告，總之解決不了的，基本都要來府里匯報，請府里出面解決。

    這樣的模式也等同于是，半集體生活了，這種制度有利有弊，最有利的是，任何事兒，擰成一股繩，就非常容易執(zhí)行。

    并且能快速形成一定的成績，唯一的弊端就是，一切掌控在當(dāng)家人的手里，長此以往下去，

    恐怕會引起，權(quán)利過于集中的不利因素成長，為后期的矛盾積累，增加法碼…

    假如全部大唐體系，都采用這種制度，不免會導(dǎo)致太過單一化。

    久而久之不是好事，可是只是在這幾個莊子里發(fā)展的話，弊端就小的可以忽略不計，且對自己來說，也沒那么多顧慮。

    首先，這里不是前世，其次，自己也不是這整個大唐的一家之主，也就沒有天下人都來效仿，而產(chǎn)生的后事危機(jī)。

    最后，更不會讓整個大唐都施行這種單一的集體生活，從而導(dǎo)致整個群體制度里的社員，變的逐漸懶惰，而出工不出力。
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