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    早上第三節(jié)下課后，她拿著水瓶對著姜佳說：“走，去打水。”

    姜佳翻了個白眼：“以后我們一天就去三回成嗎？”

    “你就再陪我去兩回，以后我靠自己。”

    姜佳妥協(xié)的跟了上去。

    路上，蘇在在很認真的反省：“我覺得像我之前那樣是不行的，見到他就立刻轉(zhuǎn)移視線，這樣完全不可能吸引他的注意。”

    姜佳翻了個白眼：“所以你要做什么？”

    “一會兒看到周徐引的時候，你就大聲的喊我，全名喊那樣，知道嗎？”

    “……哦。”

    從樓梯到三樓的飲水機處要路過重點班的教室，兩人走到重點班的時候，張陸讓剛好從里頭走了出來，拿著水瓶。

    兩人立刻加快步伐，跟在他的后頭。

    姜佳很配合的大喊：“蘇在在！”

    蘇在在接著大聲的說：“我覺得那道題不是這樣子的。你看，汽車剎車過程是勻減速直線運動，采用逆向思維將其看作反向的由靜止開始的勻加速直線運動……”

    她噼里啪啦的說出了一大堆，姜佳震驚的下巴都要掉了。

    蘇在在很驕傲：“所以答案應(yīng)該等于十二米每秒。”

    嘿嘿嘿，學霸肯定會對成績好的女生有好感！

    前面的張陸讓打完水后，蘇在在也沒急著跟上去，閃著亮晶晶的雙眼問著姜佳：“我剛剛表現(xiàn)的怎么樣？”

    姜佳的表情有些不忍：“……你這道題背了多久？”

    被戳穿了，蘇在在也不介意，誠實道：“昨晚一直在背。”

    “你剛剛代入數(shù)據(jù)的時候，加速度的單位背錯了……你一直背的米每秒……”

    聽到這話，蘇在在懵逼了：“不然單位是什么？”

    “米每二次方秒……”

    她沉默了。

    良久后才說：“佳佳，咱們繞路回去吧。”

    蘇在在實在沒勇氣路過重點班了。

    裝了個大逼，卻一下子被人發(fā)現(xiàn)是個假逼。

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    “佳佳，我覺得，我應(yīng)該去挽回我的形象。”蘇在在坐在椅子上，冷靜的分析，“剛剛是我太沖動了，我應(yīng)該拿我的英語或者文綜來炫耀才對。”

    姜佳及其無語：“……所以你到底為什么要說物理題啊，你上次物理才考四十分你不記得了嗎？”

    “我覺得他長得像理科生……”

    “大哥，都還沒分文理好嗎！”

    蘇在在彎腰，奔潰的在桌子上磕了幾個頭：“那你覺得我要不要去背篇英語作文挽回一下我的形象？”

    姜佳摸著下巴想了想：“我覺得還是別了吧，你還不如好好的跟他道個歉，去跟他解釋一下你上次不是罵他什么的……”

    蘇在在的眼睛一亮：“你說的對！你說的太對了！我一會兒就去！”

    看到她這副模樣，姜佳失笑。

    蘇在在拿出鏡子，用梳子梳了梳頭發(fā)，嘴里念念有詞：“唔，先把自己打扮的美若天仙，迷惑他的心神。”

    很快，她嘆了口氣。

    姜佳被她這反復的情緒搞的有些莫名其妙：“你干嘛？”
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