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    初禮放下稿紙，正想轉身回客廳給男人拿個毯子披一下，然而就在她轉身即將離開書房的事后，身后傳來了動靜……初禮轉過身看著身后慢吞吞從桌子上爬起來的男人，沖著他微笑了下，嗓音沙啞道：“把你吵醒了？”

    晝川揉了揉眉心：“沒事。”

    片刻沉默。

    然后兩個人異口同聲地叫了對方的名字——

    微微一愣后，相視而笑，晝川淡淡道：“你先說。”

    “晝川，我真的很期待有一天你能把那一疊稿紙交到我的手上，但是我希望那個時候，你眼中接過這些稿紙的人不是你的女朋友，而是你的責編……”初禮猶豫了下，緩緩道，“我不想以我們兩人之間的關系勉強你去做任何你不想做的事情，眼下，把這本真正的你的個人初部作品公布于眾是最有效的解決辦法，但是我想了想，你確實也有你的顧慮……”

    她深呼吸一口氣：“如果你想好了，再把它交給我，以編輯的名義，我發誓我會盡全力做好它，就像我會全力做好每一本經我手的書一樣：將它好好地包裝起來，以它作為最好的媒介，讓作者與讀者面對面的對話。”

    “……”

    書桌后的男人聞言沉默片刻。

    “我也正巧想說這個，”晝川垂下眼，手無意識地放在了手邊這沓草稿之上，修長的手指在紙面小幅度滑動，他淡淡道，“我想你多給我一些時間，容我再考慮一會兒。”

    初禮點點頭：“那我去上班了？”

    晝川：“去吧。”

    初禮往外走了幾步，然后又停下來，轉過頭，看著晝川——當視線與男人對視上時，她扶著門框，指尖摳了摳門框留下一個小小的指甲痕跡。遲疑道：“……那今天，還會更新嗎？”

    她的目光充滿了小心翼翼。

    以及懼怕。

    就像是強迫自己抬起頭對待噩夢里發生的一切似的，她“咕嘟”地吞咽下了一口唾沫，心里想的是，如果晝川再把昨天那句令人絕望的話重復一遍，她可能會，可能會……好吧，她也不知道自己可能會干嘛。

    ——是“寫作”這件事成就了“晝川”。

    ——是他不可或缺的一部分。

    ——看著他指尖跳躍于鍵盤上，敲出一個個有趣的故事，那專注的側臉，早就已經是初禮所熟悉的畫面……

    ——她不能失去。

    ——他也不能失去。

    初禮緊張的注視中，她眼一眨也不眨地盯著男人，直到他臉上露出個苦澀的笑容點點頭說“嗯”。她松開了門框，一路小跑像是一陣風似的刮到他的面前，在他唇瓣上落下一吻……

    晝川，【要么干脆就不寫了吧】這句話，就當做是咱們倆之間的秘密好了，我幫你把它塞回潘多拉的魔盒里……你答應我，再也，再也不要打開它。

    ……

    接下來，周三，晝川沉默著。

    周四，晝川依然沉默著。

    周五，晝川持續沉默到讓初禮特別想提醒他：你是不是有稿子想給我看看？

    然后是周六。

    當工作黨休息，當小學生放假，當初禮頭疼地以為整件事情沒有一絲一毫的進展，并準備垂頭喪氣地過這史上最糟周末時，周六早上，做完早飯的初禮習慣性的打開電視機，然后一愣，發現她未來公公在電視里。

    初禮：“……”

    晝顧宣出現在一個收視率很高、受眾很普遍、家家戶戶早上早飯時幾乎都會看的訪談談話節目里……在說晝川的事。

    【很早以前，早到高中一二年級這樣，晝川曾經拿過他寫的書給我看——注意我這里用的是“寫”，就是在作文紙、草稿紙上，一個個字寫的那種……那個時候我告訴他，晝川，你要寫書，我是支持的，但是你還小，要寫書就去寫一些正經的東西，這些東西對你有好處。】

    ……

    【我為什么這么說——因為當你在寫一些正經的東西，比如說你寫一個唐代歷史小說，寫的時候，你就會想去查資料，作為寫作者，肯定希望自己的文章面面俱到，那你在查東西的過程中，就會接觸到有很多課堂上學不到的知識，這些知識會作為知識沉淀，一輩子都在那里，受用終身。】

    ……

    【這是我認為年輕人對寫作應該抱有的態度——而不是一開始寫這東西，是為了紅，為了做什么天才作家，為了錢而去寫……這些東西，你長大之后再去接觸也不遲，入行的時候，你就應該是擁有純粹的、愉悅的態度去面對寫作這件事。】

    “晝顧宣老師在這里跟我們提到了晝川老師的早年寫作，那么我們回到今日的主題：老師，您當年是否真的有對《東方旖聞錄》進行過專業指導呢？”主持人笑著將話筒遞給晝顧宣。
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