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    “因?yàn)槟芸忌夏虾４髮W(xué)的，大多都是來自全國各省的天之驕子。”

    姜鶴年掏出葫蘆壺又喝了一口，一臉不屑的說道：“做為高中學(xué)校天才的他們，身上有著各種各樣的傲氣，天天拽的跟二萬八似的。”

    “所以在這里，在這南海大學(xué)的校門，我就要狠狠的挫敗他們！”

    “告訴他們，在高中你們是天才，在這里你們很有可能是廢柴！”

    “你們所謂的傲氣，完全就是狗屁！”

    “我要讓他們出糗，我要讓他們重新跌落凡塵，認(rèn)清自己，做回一個(gè)普通人！”

    “……”

    小劍和秦奮面面相覷，一時(shí)沒有接話。

    他們覺得，姜鶴年說的話，好像還挺有道理的樣子。

    “砰！”

    而姜鶴年話音落下沒多久，只見就在距離校門不遠(yuǎn)地方，幾名和小劍秦奮一樣的新生。

    他們也同樣頂著校門的重重壓力，掙扎的走了過來。

    然而他們?cè)诰嚯x校門一百米處的地方，幾人終究還是支撐不住，整個(gè)人直接摔倒在了地上。

    “你說，連校門都走不進(jìn)，這些人還有什么資格可驕傲的？”姜鶴年得意的奸笑起來。

    看著那幾名新生滿是幸災(zāi)樂禍，臉上充滿了老年人捉弄小年輕的惡趣味。。

    小劍有點(diǎn)無語，感覺姜鶴年簡直就是一個(gè)糟老頭！

    “行了，走吧！”又欣賞了一下自己的杰作，姜鶴年轉(zhuǎn)身朝校門內(nèi)走去。

    姜鶴年先簡單帶著小劍和秦奮在學(xué)校里逛了一圈，知曉學(xué)校里的一些重要建筑物。

    比如：

    《春濤伴云亭》，是學(xué)生和老師們的宿舍。

    這個(gè)宿舍建造在南海大學(xué)朝南的一面巨大海崖之上。

    所有的宿舍形成了一個(gè)半月形，直面南海海潮源源不斷的沖擊。

    而在這個(gè)半月形的中間，建造了一個(gè)巨大的亭苑，以供學(xué)生閑暇游樂。

    為什么要把宿舍建造在這里呢？

    原因很簡單，這里的靈力濃度，是整座海島最濃郁的地方之一。

    而隨著海浪拍擊山崖，靈力從海水當(dāng)中迸濺而出，這里空氣中的靈力濃度頓時(shí)更加充裕了！

    小劍和秦奮一聽，頓時(shí)臉上喜色更濃！

    因?yàn)樵谔ど夏虾４髮W(xué)城海島的時(shí)候，兩人就已經(jīng)感覺這里的靈力濃度是洪城的兩倍還多！

    如果宿舍的靈力更多，那豈不是達(dá)到了3倍？

    這簡直就是一個(gè)修煉的好地方！

    是的，這是南大領(lǐng)導(dǎo)有意為之。

    宿舍，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，一天24小時(shí)，最少都會(huì)有8個(gè)小時(shí)在這里度過。

    而如果這里靈力濃郁，顯而易見學(xué)生的修為也會(huì)在潛移默化當(dāng)中快速提升！

    而且最重要的是，住在這種地方，每天都可以面朝大海春暖花開，學(xué)生們的心胸也會(huì)容易因此變得開闊起來，性情豪邁。

    小劍看著十分歡喜，但下一刻，又忍不住的變色道：“爺爺，這里是島嶼南端，也就是最靠近第二水下長城的地方，那豈不是說，假如有妖族強(qiáng)者過來，我們就是他們第一個(gè)襲擊的對(duì)象？”

    姜鶴年一陣無語，一巴掌就扇在了小劍的腦殼門！

    “不僅你們住在這里，南大的老師、主任、校長我也住在這里啊，天塌了有高個(gè)的頂著，你怕什么？”

    “哦……”

    《耕讀星河閣》，則是南大的圖書館、靈技閣。

    南大的圖書館，是整個(gè)西蠻省最大的圖書館，沒有之一。

    同樣南大的靈技閣，也是整個(gè)西蠻省最大的靈技閣，沒有之一。

    圖書館是藏書的，靈技閣顯而易見的藏靈技。

    御海師的修煉，當(dāng)?shù)燃?jí)提升之后，除了自身靈物激發(fā)的靈技可以修煉之外，還可以修煉其他的靈技技能。

    比如張小劍，突破到二品御海師之后。

    他的靈技炮拳、七彩甲胄就稍微顯得威力有點(diǎn)小了，只是黃階中品的靈技而已。

    這樣的情況下，小劍有兩種選擇。

    1、提升自身靈技的威力，把它們從黃階中品提升到高品，或者提升到玄階。

    這種提升對(duì)于一般御海師來說比較困難，沒有大量的修煉，徹底掌握靈技，熟能生巧，很難提升靈技的威力。

    這一點(diǎn)小劍倒是不怎么在意，有系統(tǒng)在，他可以隨時(shí)隨地升級(jí)靈技。

    2、就是修煉其他的，同類型妖獸的靈技。

    這些靈技都是其他御海師總結(jié)、篆刻下來的靈技施展方法。

    比如小劍的靈獸是雀尾螳螂蝦，他就可以修煉契合他本身靈獸的靈技功法。

    比如拳擊類靈技，甲胄防御類靈技。
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