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    被張教授這么一說，整個教室的目光都投到喬陽和楊小雨的身上。

    喬陽連忙收手，楊小雨底下頭，臉也變紅了。

    “不要害臊，我也年輕過能理解，我相信大家也能理解，畢竟是打算將來成為生三個孩子的‘夫妻’，現在不打情罵俏才奇怪。”

    張教授順著這個話題，拿出上次喬陽寫的曲譜。

    “今天，我們就一起來分析一下上次喬陽寫的兩篇曲譜，是怎么用曲譜，講述他們未來所期望的生活。”

    講臺上，張教授說完俏皮話，然后一本正經地開始分析曲譜。

    也許他覺得自己很幽默，但喬陽感覺好想死。

    他今天早上就不應該遲到，而是應該直接曠課。

    周六日的事情讓他完全忘記了，今天這節課就是他反復社會性死亡的行刑現場。

    喬陽低著頭不知道那什么臉去見教室同學們。

    楊小雨忽然把手伸過來，用自己的小拇指勾勾他的小拇指。

    “我剛才是在代入角色。”

    “嗯？”

    “今天早上去食堂的時候，我遇到董麗麗了，和她聊了一會兒。”

    “她告訴我，就算不是專業的演員，只要能成功的把自己代入到角色中，也能把電影拍好。”

    “……”

    所以剛才就是小雨理解中大反派愛人的形象？

    喬陽感覺自己更喜歡夢境中，小雨本色出演的‘若雨’。

    “其實……”喬陽話還沒說出來，又被小雨搶先了。

    “而且我在想，要是我們以后能有機會演其他電影的時候，我是不是可以體驗其他性格的人物。”

    完全是半路出家的楊小雨聽不進張教授的講解，反而開始幻想自己在喬陽面前表現不同性格，他會是什么樣的反應。

    想想就很有趣。

    而喬陽沒有感覺任何有趣的地方。

    應付一個楊小雨就夠他麻煩的了，還要變向應付多個不性格的楊小雨，讓他去死好了。

    喬陽抬頭假裝聽課，慢慢地把手移動到小雨的腦袋后面。

    輕輕地彈了一下她后腦勺。

    在楊小雨差點驚呼地抱住腦袋后，他一本正經地說道：

    “停止你奇奇怪怪的幻想。”

    “才不是奇怪的幻想，是演技的鍛煉，而且這對你也有好處，你可以把以前性格的我當做妹妹，然后我換個性格，你可以把那個性格的我當你女朋友”

    “……”

    ……

    下午。

    放學后。

    喬陽和楊小雨在前往音樂社團的路上

    因為早上楊小雨被董麗麗幾句話給帶偏了，喬陽一下午上課，都沒辦法集中注意力。

    腦袋里總在想楊小雨要是變成董麗麗那樣的性格，他扛得住，還是坑不住。

    而且能說出那樣話的董麗麗，昨天在游樂園的性格，就是她的真實性格嗎？

    想了一個下午，喬陽得出的結論只有一個。
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