第五章-《這題超綱了》
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邵湛這句話說完,班里的議論聲也戛然而止。
教室死一樣的寂靜。
七班同學知道分班表之后就火速建立了班級群,暫時還沒老師的那種。建群的初衷完全是為了有個地方能和戰(zhàn)友一塊兒哭,提前展望自己魔鬼般的高二生活,順便互相鼓勵堅強地活下去。
除了老師和校霸不在群里以外,學神也不在。學神不在群里這件事完全是出于對偶像的敬仰,不好意思加好友,更何況邵湛請了假,再有就是高一和邵湛同班過的人說他不看班級群。
沒想到這會兒倒是給他們制造了聊八卦的機會。
在這片詭異的沉默中,班級群里率先有人發(fā)言。
[同學a]:哇哦。
[同學b]:那個,他倆什么情況啊?看起來好像不太對?
[同學c]:我這有個消息,不保真,據說校霸翻墻被抓,就是學神逮著的。
[同學a]:精彩,你這是哪里來的消息?
[同學c]:宿管是我一同學的表弟的二大爺,我從他那兒聽來的,雖然關系有點遠,可信度應該還是有的。
[同學d]:那校霸和學神這不是結梁子了嗎,不愧是學神啊,連校霸都敢動,勇士知道嗎?@李明勇
[李明勇]:……我不知道。
[同學d]:我不敢回頭,勇士播報一下,現(xiàn)在校霸什么反應?
[李明勇]:……我也不敢看。
[同學d]:勇敢點!是不是男人!
李明勇隔十幾秒才回:反應……看起來……有點危險。
許盛嘴里剛咬碎成幾塊的糖化開,味道特齁,一股腦沖上來,沖得他一下子懵了。
懵完第一個念頭是:你、他、媽、的有病嗎?
只有邵湛像沒事人似的,把塑料棒扔進后邊垃圾桶里,拉開座位跟許盛隔著一道說寬不寬說窄不窄的走道坐下了。
“今天怎么這么安靜?”數學老師拿著三角尺進門,本以為她遲到幾分鐘班里肯定亂成一鍋粥,“表現(xiàn)不錯,回頭向你們老孟重點表揚表揚。”
數學老師年紀不大,三十歲不到,短發(fā),雷厲風行,她把三角尺放下,又從粉筆盒里挑了一根粉筆,單手折斷后說:“今天上第二課,都提前預習過了吧,留的幾道題做出來沒有。”
大家紛紛翻書,一時間只有嘩嘩翻書聲。
許盛用盡平生所有的素質以及理智,才沒有當堂沖過去質問你是不是有病。
他本來打算課上補覺,這會兒也沒了困意,翻開書,破天荒跟著老師聽她講了兩道公式。
聽沒聽明白就是另一回事了。
許盛好不容易緩過勁,課上到一半,張峰發(fā)來的消息讓他那點僅存的理智直接燒沒了。
張峰:聽說學神搶你棒棒糖吃?
許盛:……
張峰吃瓜心切:是不是真的啊,剛從四班順著傳過來的消息,他為什么搶你糖?
這種傳言一傳十十傳百,傳到后面整個變了味兒,能從小明的爺爺活了一百歲傳成小明沒有爺爺。
許盛:你們無不無聊。
許盛:沒搶糖。
許盛:他
許盛那句“他就是個神經病”還沒打完,桌沿被人敲響。
“手機,”邵湛說,“收了。”
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