第(1/3)頁(yè) 從某種意義上而言,智慧生物越愚昧就越是傾向于將自己得不到答案的一些事情,聯(lián)系到某個(gè)幻想而出,至高無(wú)上的存在身上,想著有個(gè)獨(dú)立的“神”操縱著一切。 在地球或是藍(lán)星上即使這種科學(xué)教育已經(jīng)普及了幾百年的世界,也有著幾十種信仰。 或者說(shuō)科學(xué)本身就是其中最大的一種信仰。 科學(xué)能證明大多數(shù)真理,也能在科學(xué)的體系下實(shí)現(xiàn)一部分人類這種生物想象中的事情。 當(dāng)然,也有一部分他們證明不了,也做不到的事情,所以才會(huì)有其他信仰的存在的土壤。 實(shí)話實(shí)說(shuō),即使是一個(gè)受過(guò)最尖端科學(xué)教育的人,在聽(tīng)到有人可以憑借著自身的能力,隨意的變出一個(gè)通往影視世界的時(shí)空之門,他都肯定會(huì)對(duì)自己學(xué)過(guò)的東西產(chǎn)生一點(diǎn)懷疑。 這世界是否絕對(duì)的科學(xué),人們口中傳頌著的神明是不是真的存在? 而作為始作俑者的沈森,雖然很想用科學(xué)的角度來(lái)解釋一下其中的原理。 但當(dāng)嘗試了一下之后,他卻發(fā)現(xiàn),他的想法本身就不符合科學(xué)。 科學(xué)不等于真理,他的能力也不是虛假的神學(xué)。 當(dāng)他現(xiàn)在無(wú)法用現(xiàn)有科學(xué)的體系解釋他的能力時(shí),他就不能輕易否定另一種體系的建立。 更何況,他始終記得一句話,一切實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析。 這才是他在藍(lán)星學(xué)習(xí)到最科學(xué),也最值得用一生去學(xué)習(xí)的真理。 天上的紅日從西向東緩緩挪動(dòng),直至升到了正中方向。 營(yíng)地內(nèi),廢棄建筑中的一間房間里,沈森正靜靜從無(wú)遮擋的窗戶里看著外面的景象。 剛剛的這些不為外人所知的想法正在他的腦海里不斷的發(fā)酵,翻涌著。 在他的身后,威爾遜、盧克、張庭等人肅立在一旁,似乎在等候著吩咐。 而隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)清晰合適,完美符合具體問(wèn)題具體分析的計(jì)劃在他的思索下逐漸地成型。 看了一眼紅日當(dāng)中的天空,已經(jīng)到了中午時(shí)刻,時(shí)間剛剛好。 “去吧,把營(yíng)地里的所有人都召集起來(lái),在樓下的空地處集合。” 第(1/3)頁(yè)