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不僅確定了維持DNA穩定的重要修復方式——堿基切除修復，還成功找出了該項方式的具體步驟和催化酶！
在通知實驗室進行可重復性研究后，藤原佑繼續賴在了家里——沒辦法，自從第一篇論文交上去后，東都大學在第一時間就給予了博士學位，并且極快地授予了榮譽教授的稱號，還順便幫他宣傳了下。
導致化學系的教授們在學校舉辦的歡迎會上表現得分外熱情——不是問他愿不愿意再當個客座教授，就是邀請他參加研究的。
前者就算了，反正也沒要求正式開課，每學期辦個一兩次講座也就混過去了。
但后者……
你課題出色也就算了，弄些一看就是想混資歷的項目是想干嘛？
無奈的藤原佑只好說自己最近的研究已經到了緊要關頭，需要閉關一段時間，才算擺脫了這些過分熱情的教授。
……
之后的幾天，藤原佑的確如他所說的那樣待在家里沒出門——大家都知道他家里有一座先進的實驗室——明面上是在閉關，實際上就差論文的他，用勘探鏡僅僅花了一晚上就把所有的論文整理完畢，就等實驗室的結論了。
而剩下的時間不是在健身房就是在游戲室——能用思考碼字會有多方便？看他就知道了！
如果被那些碼字碼到手抽筋的作者們知道有這種神器，說不定傾家蕩產也會買一個？
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