第(1/3)頁(yè) 被何善抓捕之后,西皮獅本打算寧死不從,英勇就義,為了獅人族的未來(lái)而自我犧牲。 但一聽(tīng)何善想問(wèn)的,只是這些教材的事情,他心中就放松了警惕。 “哦哦,這些教材,其實(shí)都是我編寫(xiě)的,怎么樣,很有文采吧。” 何善翻了一個(gè)白眼:“沒(méi)有十年以上的腦溢血,可寫(xiě)不出來(lái)這樣的東西。” “你為什么寫(xiě)教材,為何要當(dāng)老師,你們這些妖異,不需要像是人類(lèi)一樣發(fā)展吧。” 西皮獅猶豫了一下,對(duì)何善回答道:“偉大的首領(lǐng)曾告訴過(guò)我,要想吃到更多美味的人類(lèi),我們就要盡量的提升自己。” “所以我接下了編寫(xiě)教材的任務(wù),教導(dǎo)孩子們不能忘記人類(lèi)的美味,不能忘記人類(lèi)的威脅。” “正所謂吾生有崖,而吃也無(wú)涯,飽于憂(yōu)患餓于安樂(lè)……” 何善一腳將他踢飛出去:“你丫的給爺好好說(shuō)話(huà)!” 西皮獅委屈的躲在墻角,何善的毆打傷到了他弱小的心靈。 而何善則在思考,這座學(xué)堂存在的意義。 很顯然,這是不符合妖異發(fā)展規(guī)律的東西。 妖異是扭曲而混亂的怪物,它們的腦子里裝滿(mǎn)了陰謀和猜忌,行事作風(fēng)血腥殘忍。 說(shuō)他們搞出了魔鬼訓(xùn)練營(yíng),或者干脆用妖異的生命養(yǎng)蠱,這何善是相信的。 但搞出這么一個(gè)畫(huà)風(fēng)溫暖的學(xué)堂,何善一百個(gè)不信。 從西皮獅的話(huà)語(yǔ)中,何善只能知曉,這是那個(gè)偉大首領(lǐng)的命令,但是偉大首領(lǐng)是誰(shuí)卻不知道。 而且還有一個(gè)令人疑惑的點(diǎn),重疊區(qū)域是封閉的,他們以后應(yīng)該沒(méi)有接觸人類(lèi)的機(jī)會(huì)才對(duì),為什么要為了再度和人類(lèi)遭遇,每天浪費(fèi)時(shí)間來(lái)上課呢。 于是何善對(duì)西皮獅提出了疑問(wèn)。 西皮獅本來(lái)是不想回答的,但是之前說(shuō)了那么多,再說(shuō)一些也無(wú)關(guān)大雅。 “首領(lǐng)說(shuō)過(guò),我們?cè)缤頃?huì)再度遇到人類(lèi)的。” “詭行星出現(xiàn)到現(xiàn)在,已經(jīng)三年多了,那里的存在不會(huì)看著局面一直這么僵持下去。” “終有一日,重疊區(qū)域的界限將變得模糊,那時(shí)候我們要盡力的搶奪人類(lèi)當(dāng)做資源……” 第(1/3)頁(yè)