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    這本日記放置的位置很顯眼，就像是故意想被發(fā)現(xiàn)一樣，里面已經(jīng)被寫滿了內(nèi)容。

    日記的主人，是一個名字叫朱知學(xué)的老師，他是這所小學(xué)的教導(dǎo)主任。

    上面記載了他從來到這個學(xué)校，到這里變成重疊區(qū)域，期間他所經(jīng)歷的一切。

    這位老師對學(xué)生非常嚴(yán)厲，要求每一個學(xué)生都要遵守他所制定的規(guī)矩，學(xué)生們在他的管教下苦不堪言，以至于他被起了‘大蜘蛛’這樣一個外號。

    這外號是說他像是蜘蛛一樣可怕，也是說他對待學(xué)生，就像是對待提線木偶一樣刻板。

    忽然有一天，這里突然變成了重疊區(qū)域，他和二樓的學(xué)生們被堵在了這里無法逃脫，也等不來救援。

    于是為了保護(hù)學(xué)生們，朱知學(xué)放棄了自己逃生的機(jī)會，留在了這里保護(hù)學(xué)生。

    不知道為什么，外面的妖異一直都沒有進(jìn)入二樓襲擊，所以朱知學(xué)他們沒有遇到危險(xiǎn)。

    但是即便如此，絕望依舊如影隨形，他開始變得異常。

    手臂下方長出了蜘蛛一樣的節(jié)肢，皮膚也越來越黑，幾天沒吃東西也不會感到饑餓。

    這變化幾乎使他發(fā)瘋，可一見到那些學(xué)生，都在天真無邪的看著他，他就恢復(fù)了理智，充滿干勁兒保護(hù)他們。

    就這樣，他每天一邊教育著學(xué)生們，一邊寫下日記，這是他還活著的證明。

    如此一天天的往復(fù)，他已經(jīng)不知道度過了多少歲月。

    ……

    看完日記的內(nèi)容之后，何善瞇起了雙眼，把日記本交給了肖普杰和鮑莉莉。

    兩人看了一會兒之后，忽然驚呼一聲，鮑莉莉遲疑的問道：

    “如果我沒記錯的話，大多數(shù)的學(xué)生都獲救了吧，沒有獲救的只有十幾個，那朱知學(xué)保護(hù)的這些學(xué)生是……”

    何善點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯，這一切應(yīng)該都是他的幻想。”

    “在重疊區(qū)域降下的最開始，他就已經(jīng)被污染了，大腦里構(gòu)造出虛假的學(xué)生，自己把自己永遠(yuǎn)的留在了這里。”

    “至于那些木偶，應(yīng)該是重疊區(qū)域污染的產(chǎn)物，或者干脆就是朱知學(xué)自己制造的。”

    “他日記里說，妖異一直都沒有來襲擊……那是因?yàn)檫@里只有朱知學(xué)一個‘同類’！”
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