第(1/3)頁 當(dāng)楊峰將球罰進的同時,清華大學(xué)籃球隊的主教練立刻要了一個暫停。 這也是清華大學(xué)籃球隊的最后一個暫停。 用完了,也就沒有叫暫停的機會。 當(dāng)然,如果現(xiàn)在不用,他們也用不上了。 比賽總共就只剩5秒鐘,清華大學(xué)籃球隊這也是最后一次進攻的機會。 成敗,就看這最后一次進攻了。 作為主教練,他兩個主要的布置和安排。 第一,由誰來球。 第二,由誰來接球,終結(jié)比賽。 一般情況下,這種情況,不是控球后衛(wèi)就是小前鋒來球。 不過,清華大學(xué)籃球隊主教練這次卻打破了常規(guī)了,他竟然選擇了讓中鋒王濤來執(zhí)行罰球。 他這么選擇,就等于是選擇放棄了內(nèi)線,等于放棄了爭搶籃板的機會。 他這么做,完全就是孤注一擲的做法,一錘定音。 成敗,就看執(zhí)行投籃的球員能否將球準(zhǔn)確無誤地投入。 其實,隊員們對主教練的這個安排,也非常之吃驚。 不過,既然主教練這么安排了,就一定有他的想法,他們也不好去說什么,執(zhí)行教練的安排布置就好。 而到底又誰來接球,終結(jié)比賽。 這個人選,基本上沒有懸念,幾乎百分之九十九的人都能夠猜測得出來。 對,這個人選就是李永浩。 清華大學(xué)籃球隊的主教練,就是讓李永浩來執(zhí)行最后一次投籃,而且是要求盡量在三分線外投籃。 他也夠狠,想要一擊斃命,結(jié)束比賽。 對于主教練的安排,李永浩并沒有任何意義。 其實,李永浩自己也是這么想的,他也是想投三分,一次性搞定。 不過,華僑大學(xué)籃球隊的球員的防守卻遇到了極大的麻煩。 雖然他主要是防止清華大學(xué)籃球隊投三分,但同時,也要阻止清華大學(xué)籃球隊突破上籃投2分。 他們可并不希望清華大學(xué)籃球隊在最后扳平比分,再打一個加時賽。 如果真的進入加時賽,到底是誰勝誰負,那就真的很難說了。 以他們現(xiàn)在的狀態(tài),再看看清華大學(xué)籃球隊現(xiàn)在的狀態(tài),他們自己都沒有信心能夠戰(zhàn)勝對手。 他們也不想再這么煎熬下去了,這場比賽,打得太辛苦了。 能夠就這么拿下比賽,就已經(jīng)很艱難了,很不容易了。 暫停時間很快就到了,球員們很快入場。 第(1/3)頁