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    122分！

    試卷發(fā)下來，陳宇的答題卡正中赫然標著這個分數(shù)。

    毫無疑問，這已經是一個非常高的分數(shù)，也是24班語文成績的最高分，甚至有可能是整個對比班的語文最高分。

    但陳宇仍是不免遺憾，這個分數(shù)，并沒有達到他的心理預期。

    倒不是因為和秦家明的賭局，而是以他對自己考場上的發(fā)揮來看，這個分數(shù)并不算高。

    而且經過這幾次的考試，他深刻明白了，數(shù)學雖然可以說是自己最大的優(yōu)勢，但作為一個大學文學學士，畢業(yè)后還一直從事和文字有關的工作，他的語文水平其實已不遜于數(shù)學。

    所以對這個分數(shù)，陳宇是不滿意的。

    拿到答題卡后他前后翻了翻，找出了問題，作文發(fā)揮不錯，拿了54分，但前面每道大題都零零碎碎扣了幾分。

    陳宇嘆了口氣，為自己的粗心大意懊悔。

    同學們在得知他的分數(shù)后，第一反應是驚訝的高呼，緊接著，就所有人一起捶胸頓足。

    就差6分。

    只要再多考6分，陳宇就能和秦家明打成平手，再多拿一分，就可以贏了這場賭局亮瞎所有人的狗眼。

    同學們很不甘心，那神情，好像錯過了幾個億一樣。

    要是差16分，26分，他們也不這么生氣了，可偏偏只差6分。

    語文老師簡梅都看愣了……這個成績，同學們還不滿意嗎？這也未免要求太高了吧！

    她趕緊道：“這都怎么了？這次考試，雖然大家分數(shù)都不算高，但這是因為題目比前兩次要難的緣故。而且論平均分，我們班還是四個對比班中最高的，而且陳宇同學考了122分，已經是非常罕見的高分了，不但在對比班排第一，在所有理科班，也至少能排在前20名，這已經是非常好的成績了。”

    簡梅對這個成績是非常滿意的，自然不理解同學們的情緒從何而來。

    作為一位認真負責的老教師，她的心思一向都在教學上，無心了解同學間的八卦新聞，對陳宇和秦家明打賭一事更是一無所知。

    同學們也沒有向她解釋，畢竟現(xiàn)在敗局已定，這件事已經沒有值得說出來的價值。

    于是，簡梅就這么滿腹疑惑地上完了這節(jié)課。

    這時已經是下午第三節(jié)課，緊接著就是班會。

    盧寶平已經知道了陳宇的成績，不得不說，心里還是頗為遺憾的。

    但是作為班主任，他的心思自然不會只在陳宇一個人身上，著眼全局，全班這次考得已經是相當不錯了，數(shù)學、語文、化學三科位于對比班第一，尤其是數(shù)學，更是大比分領先其他班級。

    這次的成績，比上一次還要好。

    而且作為班級第一名，陳宇總分617分，以將近20分的優(yōu)勢領先23班的匡超，再次為24班拿下了對比班第一名，讓盧寶平大大地長臉。

    此外，羅宏宵、陳昊分別位列第4名和第9名，前十名占了三席，前三十名里，班上也有9個同學進去，大大領先于其他班。

    這個成績，24班簡直是大獲全勝。
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