第(2/3)頁 張皓補充道。 有些985,211學(xué)校確實是這樣,實行末尾淘汰制,如果一定年限內(nèi)沒有從講師評上副教授,那么就會被解聘或者轉(zhuǎn)崗。 看來這個王教授就是如此。 “呵,好歹也是搞IT的博士,居然混到來大專教書了。” 張皓微微嘲諷道。 “你又知道了,懂王。” “萬一人家在外面有自己的公司和職位呢?”林鹿問道。 “我覺得沒有。” 張皓搖了搖頭。 “連副教授都評不上,指定是哪有問題,要么是學(xué)術(shù)跟不上,要么是做人有問題。” “如果是做人有問題,你指望這家伙能出去創(chuàng)業(yè)?” “還有啊,你聽他說話。” “氣短聲弱,明顯中氣不足,這種人一看就很少在大場合發(fā)表觀點和演講。” “四十多歲搞it的,要是創(chuàng)業(yè)的話,怎么著也得有個自己的小團隊了吧。” “這種唯唯諾諾的語氣,這種頹唐的氣質(zhì),你覺他像個當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的?” 張皓不停腦補著。 林鹿聞言不明覺厲。 針不戳啊,看來導(dǎo)師果然是萬能的,啥都懂一點。 “做人還能有什么問題?” “做人很難嗎?” 林鹿繼續(xù)問道。 “不難啊,比如你給我轉(zhuǎn)個100塊,再求我來教室上課,我就覺得你很會做人。” “這樣說你懂了嗎?” 林鹿:“這樣啊。” 林鹿突然有種想要打人的沖動,這姓張的也太欠打了。 下次發(fā)50的紅包算了。 不過現(xiàn)在他算是知道了,這王教授是有點問題的。 既然有問題,那么就好辦了啊。 就怕那種沒問題的,找不到方法讓他感到快樂。 在那之前,就是要和他混個臉熟。 于是林鹿坐得板正,認(rèn)真聽起課來,就像初中生一樣。 這一舉動直接把張皓給看傻了。 “哎喲喲,難得啊鹿哥,你這...” “開始搞學(xué)習(xí)了?” 張皓一臉不可思議。 林鹿笑了一聲便不再搭理他。 的確,他這種認(rèn)真聽課的學(xué)生不多了,眼神還能跟著老師走的,這個教室里恐怕一只手都能數(shù)得過來。 目光能吸引目光,王教授瞧得講臺下面居然還有個學(xué)生在認(rèn)真聽課,不由得微微驚奇。 但他仍舊自顧自地講著,很少與學(xué)生互動。 第(2/3)頁