第(2/3)頁(yè) 他們一會(huì)兒被拉到這兒,一會(huì)兒又被拽到那兒,為的是給他們安排一個(gè)合適的崗位。 對(duì)于這些換了戰(zhàn)位新手的管理令人頭痛,導(dǎo)致艦中部人滿為患,不斷有人踩著別人的腳趾頭! 戰(zhàn)艦甲板上和戰(zhàn)斗用的桅樓上亂哄哄的局面持續(xù)十分鐘,洪煕官自己手握舵輪,一聲不吭地看著這一切,副艦長(zhǎng)陳球吼叫著發(fā)布命令,軍官們和士官們瘋了似的四處跑動(dòng),他們知道艦長(zhǎng)的眼睛在盯著他們,他們很努力地想建立起秩序但是徒勞無功,似乎一切努力根本于事無補(bǔ)。 洪煕官已經(jīng)估計(jì)到這會(huì)是一場(chǎng)糟糕的演習(xí),但是沒有想到會(huì)這么樣的亂七八糟,不過他也沒有動(dòng)怒,他與生俱來的樂觀主義和加上他正在操控的舵輪所在產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)的抖動(dòng),使他惱怒不安的情緒得以抑制。 將舵輪重新交給舵手,他把軍官們和士官們召集到艍樓下訓(xùn)話:“演習(xí)的宗旨是,一旦打起仗來,在緊急情況下每個(gè)人都該清楚自己該幫些什么。”洪煕官說道:“站在那里猶豫不決可不行,你們看,炮手位有缺位的,陳士官手下的水手們也一樣,看那里,艏樓的水手到了位,中部的水手們卻沒到齊。” 他手指道:“看見了吧,每一門炮前邊都有炮長(zhǎng),旁邊有一個(gè)用海綿洗炮的人和一個(gè)船員,這是最起碼的炮組,但有的炮還是配不夠人手!” “那些陸戰(zhàn)隊(duì)員主要負(fù)責(zé)打槍和突擊敵艦,但他們有時(shí)需要打雜,幫助修帆的人去加固桅桿,還有拿起水桶去救火,可是水桶呢?” 洪煕官一一點(diǎn)評(píng),搖頭道:“都沒有準(zhǔn)備就緒,各位,不要急,先把人員給弄齊了再說,去吧。” 軍官們分頭行事,又混亂了一陣,總算象個(gè)樣子,甲板上聚集了各種人手,航海長(zhǎng)指揮駕駛,舵工掌舵手,負(fù)責(zé)信號(hào)的士官,各個(gè)炮位的炮組組建完畢,甲板水手們就位,還有陸戰(zhàn)隊(duì)員,救火水桶給擺出來了,十幾個(gè)桶排成一列,很整齊, 洪煕官和副艦長(zhǎng)陳球檢查各個(gè)戰(zhàn)位,從露天甲板到炮甲板,當(dāng)他們走下舷梯,見到炮甲板的炮組齊備,炮手們齊齊蹲伏著(站起來受彈面積大,容易受傷,但軍官們一定得站著讓大家看到!所以說,軍官的死傷率還高過水兵!)他們覺得還行,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。 “熟悉你們的戰(zhàn)位,熟悉你們的戰(zhàn)友!”陳球吼道。 “好吧,開始演練!”洪煕官說道。 基礎(chǔ)科目有火炮模擬炮擊、火槍模擬槍擊、纜纜水手們按命令完成任務(wù),之后的什么救火、救傷員、損管等還沒排上號(hào)。 第(2/3)頁(yè)