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    “不然呢？”

    張凡搖頭：“那樣不好，影響學(xué)生的讀書。要我說，干脆重新在村里選一個地方，重新規(guī)劃，要建我們就建更好的。”

    此話一出，就是連老校長他們都發(fā)愣。

    兩名老師反應(yīng)過來，高興道：“那樣好，那樣最好。”

    如此，修建學(xué)校就不會影響到學(xué)生的正常上課。另外，重新修建的新學(xué)校，肯定比原來舊址修修補(bǔ)補(bǔ)要好看。

    “那樣的話，就要花不少錢了。”老校長望著張凡說道。

    “不要緊，我們先規(guī)劃一下，設(shè)計出藍(lán)圖來。我想，新的學(xué)校不止是建筑，校園也要搞好一點。選址盡量遠(yuǎn)離收購中心，這邊吵鬧，而且車多。”

    在張凡心目中，學(xué)校要環(huán)境安靜，才能讓孩子們更好地讀書。

    “這樣吧！我找人設(shè)計一下。可以的話，盡量在下一年新生入學(xué)前，把新的學(xué)校交付使用。校長，您看怎么樣？”

    “嗯！好，有你做這件事，我就放心。”老校長露出燦爛的笑容。

    他幾乎可以看到一座嶄新的學(xué)校落在張家寨，讓孩子們無憂無慮地在里面一心讀書，快樂成長。

    那么，原來學(xué)校的舊址，就空了出來。

    “資金怎么辦？”有人繼續(xù)問。

    究竟張凡出多少，然后讓村民湊多少，最好現(xiàn)在就商量好。

    “錢其實最不用擔(dān)心，就算我們一分錢不拿出來，學(xué)校也有自建能力。”張凡說道。

    老校長他們頓時懵逼了，學(xué)校有什么財源？哪里有錢修建呀？你別開玩笑。


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