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    不料已經被袁濤已經捕捉了，狠狠盯住。

    他又揚起戒尺說道：“不過，為師是不會讓汝白白呆在家里，功課不得丟下，如果功課不能達到為師要求，為師隨時將汝趕出天甲班，驅逐出師門。”

    說到最后，袁濤聲音越來越嚴厲，手中的戒尺也在書桌上面敲得啪啪直響。

    趙平抬起頭來，眼睛全部是黑白分明的真誠。

    雙手作揖，行了一個大禮，大聲說道：“遵命，學正請放心，學生決不會丟學正的臉。”

    袁濤緊繃著臉，遞給他一個卷軸，說道：“汝為為師奏樂，也不是白白奏樂，給汝。”

    趙平又是深深大禮：“謝謝學正厚愛！學生愛之有愧！”

    趙平雙手鄭重接過，小心翼翼慢慢打開一看。

    只見上面寫著：“戒驕戒躁，再接再厲。”

    甚至右下角還有落款及印章。

    趙平不禁淚水涌出，深深感受袁濤的深深愛意，袁濤老師這是在為他背書呀。

    趙平跪在地面，恭恭敬敬三叩首，伏地而泣：“謝謝師尊厚愛，學生定不負學業。”

    袁濤點點頭，然后沉聲說道：“焚燒自己獻溫暖，留下光明照世間。記住，這里汝撰寫的詩。為師希望汝人如其詩。”

    說到這里，袁濤大袖一甩，說道：“走吧，莫作小兒女態。”

    說完頭也不回，率先走出公房。

    舅舅的小院。

    舅舅與舅母一邊拭淚，一邊問這個自己唯一的小妹的情況。

    腿骨受傷！

    不能走路！

    舅舅再也坐不住，當即就要去趙家莊看看自己的小妹。

    舅母一邊拭淚，一邊按住舅舅說道：“平兒不是帶了什么卷軸，看看之后也不遲？”

    卷軸打開。

    舅舅立即把眼淚擦干，正了正衣冠，恭恭敬敬向卷軸行禮。

    舅舅接過卷軸仔細看了看，然后回頭對趙平說道：“平兒呀，這幅卷軸能否轉讓給舅舅。屋子里面的以書畫任你挑選。”

    趙平不禁愕然，望著舅舅不知如何是好。

    舅舅輕輕地撫摸卷軸，仔細打量“戒驕戒躁，再接再厲”。

    他頭也不抬輕輕說道：“袁學正，書畫雙絕，而書法更是第一。琴棋書畫之中，書法可以說整個天府之國皆有名氣，畫在潼南路府也美名遠揚。”

    “更難得的是，袁學正書畫在世上流傳很少。因為他很少為別人書畫。以前的知縣特別喜歡袁學正的書法，曾經通過別人傳話，希望得到袁學正的書法，結果被婉言拒絕。”

    “上任知縣業績不錯。他將本縣由上縣變成望縣。離任時老師卻主動為他書寫‘萬民相送’，并做成匾幅贈送他。”

    “袁學正不但書畫高超，同時人品更是不錯。整個昌州以得到袁學正的書法為榮。為舅這么多年，也沒有得到袁學正的書畫，沒有想到平兒竟然得到了。這讓為舅既嫉妒又喜歡。”

    說到這里，舅舅李月秋轉頭過來問趙平：“這個卷軸你打算安置在哪里？”

    趙平當然想放在米店，這個當然不能明說。

    看到趙平沉思的樣子，舅舅用手支撐下下巴說道：“這個卷軸顯然有保護你的意思，讓要動你的人要考慮后果。”

    “袁學正是一個極為護短的人。上次他對你的米店很支持，在米店旁邊你開一個書畫筆墨紙硯店鋪之類，做成匾幅之后不妨掛在那里。”

    看來舅舅還沒有完全變成書呆子。

    趙平先向卷軸行禮，后又向舅舅行禮，說道：“謝謝舅舅。舅舅好意，平兒領會，定當遵命。”

    姜杰父女得一起回去，不能讓他們長期留在縣城。

    聽說是姜夔后人，舅舅急忙向姜杰行禮。

    姜杰一邊還禮，一邊急忙躲過。

    他們父女雖然沒有正式拜師，但是已經有了師生之實。

    趙平竟然會吹奏《滄海一聲笑》及《梁祝》？

    怎么從來沒有聽說過。

    舅舅一家人迫不急待想聽聽。

    香也點好了，心足夠虔誠。

    趙平無奈，只好吹奏《滄海一聲笑》。

    舅舅一邊坐下靜靜聽到趙平演奏，一邊不停用手指敲打書桌。

    姜杰父女與舅母也一起坐下，靜靜地傾聽。

    就是舅舅的仆人也放下手中的活計，站著靜靜傾聽。
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