第(3/3)頁

    桐谷航輝那一頭烏黑的頭發(fā)，紛紛脫落，飄落在地。

    原本理的平整的板栗頭，瞬間，變成了一個小光頭。

    這，是來自白木俊的小小饋贈。

    因?yàn)椋退阃┕群捷x成功客服了心理障礙，能夠從心底開始接納算數(shù)這門課程——

    但拉下的課程，始終是拉下了。

    想要追回來，也不是一時半會的事情。

    搞不好，會越拉越多，形成惡性循壞。

    所以，為了讓桐谷航輝能夠盡快追上學(xué)校的課程，白木俊十分貼心的，對其頭部進(jìn)行了一個小小的開光。

    開光的時效并不像對靈異六課警員開光那樣持久，具有長達(dá)十年的功效。

    而是也就能持續(xù)個把月的時間。

    大概在其能夠趕上學(xué)校課程進(jìn)度的時候，開光的效果也會消散。

    畢竟如果開光持續(xù)時間過長，很容易導(dǎo)致桐谷航輝成為一個過度依賴開光的人。

    因此放松了學(xué)習(xí)上的要求，靠著揮霍才能度日......

    直到開光失效的那一刻，才追悔莫及。

    這，是白木俊所不想看到的。

    在剛才的聊天中，白木俊得知。

    桐谷航輝目前就讀的小學(xué)，名為鈴蘭小學(xué)。

    而白木俊希望看到的，是桐谷航輝憑借自己的努力，一步一個腳印，踏實(shí)的向上邁去。

    最終，完成制霸鈴蘭小學(xué)的目標(biāo)，以優(yōu)異的成績升入國中。

    以后，還會繼續(xù)在鈴蘭國中，鈴蘭高中書寫他的傳奇。

    這，才是真正的快樂！

    身為制霸秀之院的存在，白木俊對此深有體會。

    而現(xiàn)在，正如白木俊所預(yù)料的，開光完成之后的頭部細(xì)胞，活性大大提高。

    思考、理解、反應(yīng)能力，都大大提高。

    甚至連帶著發(fā)囊，都變得粗大起來。

    可惜的是，頭發(fā)是由蛋白質(zhì)構(gòu)成，不能享受到開光的加持。

    以致于紛紛脫落。

    不過，這也在白木俊的意料之內(nèi)。

    因?yàn)榕ｎD說過，聰明絕頂。

    那對頭部開光的代價，就是要小小禿一下頭。

    也不過分。

    嗯......

    既然如此，那這一掌，就取名為絕頂掌好了。

    又掌握了一項(xiàng)技能呢。


    第(3/3)頁