第(2/3)頁(yè)

    “已經(jīng)顫抖了。”唐詩(shī)雅說(shuō)道。

    ……

    林瑤聽(tīng)到“情歌王”三個(gè)字，手里的平板一下沒(méi)拿穩(wěn)，砰一聲摔落在地。

    “真……這么玩兒？”林瑤已經(jīng)開(kāi)始懷疑人生了。

    辜鴻、米高峰臉色均是古怪無(wú)比。

    情歌王！

    “這家伙……要把套路反著走一遍？”米高峰情緒都難以控制了。

    “他真的是在玩兒。”辜鴻道，“玩音樂(lè)，玩整個(gè)華港樂(lè)壇。”

    “你看大黃蜂的表情！這是被這小子玩死了啊！”米高峰道，“不過(guò)還是頭一次見(jiàn)他這種既驚訝又無(wú)可奈何的表情，太有意思了。”

    華港樂(lè)壇群。

    忽然有人@王恒，“好像，你得準(zhǔn)備好叫爸爸了。”

    王恒：“……”

    然后一片死寂！

    讓我們的視線重新回到節(jié)目舞臺(tái)上。

    當(dāng)聽(tīng)到陳平安的最后一首歌歌名叫做《情歌王》的時(shí)候，主持人姜婷感覺(jué)自己面部的肌肉都在跳動(dòng)。

    不過(guò)她訓(xùn)練有素，半晌道：“《情歌王》，是和《k歌之王》類似嗎？”

    “有點(diǎn)差別。”陳平安道。

    “那……由哪位演唱嘉賓演唱呢？”姜婷也很好奇這首《情歌王》到底會(huì)玩出什么新高度。

    “我自己唱吧。”陳平安道，說(shuō)著他拿出默寫好的曲譜，道：“那就麻煩音樂(lè)老師幫我伴奏一下。”

    之后的時(shí)間音樂(lè)老師熟悉曲譜。

    而就在音樂(lè)老師難道曲譜的時(shí)候，徹底炸裂了，“這……這曲子不是之前歌曲的曲子嗎？”

    “果然是和《k歌之王》一樣的套路。”

    “不對(duì)……你看后面！這是！這是幾十首歌的曲子編在了一起！”

    “臥槽！還真是！”

    “串燒？這歌！要炸啊！”

    演奏的樂(lè)隊(duì)看到曲譜無(wú)比的震撼與興奮。

    由于之前演奏過(guò)上面的所有歌曲，他們有熟悉度，唯一需要注意的就是曲子之間的轉(zhuǎn)變，所以很快他們就能夠順暢的演奏。

    “我們準(zhǔn)備好了。”姜婷的耳機(jī)里聽(tīng)到了音樂(lè)老師的聲音。

    姜婷道：“接下來(lái)的時(shí)間，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《情歌王》，舞臺(tái)交給安神。”

    姜婷、黃知秋退下舞臺(tái)。

    舞臺(tái)上燈光變幻，《情歌王》的前奏響起。

    “愛(ài)你不是因?yàn)槟愕拿蓝?

    我越來(lái)越愛(ài)你

    每個(gè)眼神觸動(dòng)我的心”

    陳平安隨著旋律唱響，而歌聲一出，幾乎所有人都是同樣的反應(yīng)。

    熟悉、疑惑、驚訝、滿臉問(wèn)號(hào)。

    “好熟悉旋律和歌詞……這好像是之前吳進(jìn)唱過(guò)的一首歌？”

    “《forever    love》!”

    “對(duì)！就是這首！為什么一模一樣的歌詞啊？音樂(lè)老師演奏錯(cuò)了曲譜？”

    “不可能啊，如果是演奏錯(cuò)了！安神不可能會(huì)直接唱。”

    “而且前奏和《forever    love》不一樣……聽(tīng)前奏感覺(jué)是兩首歌，但后面的歌詞和旋律卻相同。怎么回事？”

    “不知道啊！”

    “說(shuō)好的藏頭歌的套路呢？”

    “繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)。”

    陳平安一開(kāi)口就把所有人都唱懵了。

    陳平安將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)看在眼里，但他并沒(méi)有過(guò)多在意，而是跟隨著旋律，繼續(xù)演唱：

    “最愛(ài)你的是我

    否則你怎么讓我

    否則我怎么可能赴湯蹈火

    你說(shuō)什么都做”
    第(2/3)頁(yè)