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    辦公室當下只有杜天君一個老師。

    靜悄悄的環境，杜天君嘆氣般的呼吸聲，讓周佳感覺自己被黑暗逐漸包圍一樣。

    林小賢在她身邊，分明地感受到她的肩在輕輕發顫。

    這已經是一種很明顯的不安了。

    杜天君仰起頭：

    “周佳，這不是你該考出來的分啊，你這段時間怎么了？”

    周佳哪里知道她怎么了。

    就算換了座位，她也并沒有停止努力啊。

    “說吧，是不是林小賢影響你了？”

    “杜老師你這話就...”

    “林小賢你閉嘴，我看你就是真的飄了！”

    杜天君讓林小賢噤聲，自己繼續“拷問”周佳：

    “嗯？是不是他影響你了？”

    “......”

    周佳沉默。

    林小賢有影響她嗎？

    沒有。

    一定沒有。

    雖然和他在一起的時候，的確比以前一個人埋頭學習要開心得多。

    但是這種心情會影響到學習嗎？

    就算會，那也是好的影響吧。

    “有老師反映說，現在晚自習經常看到你們兩個交頭接耳...”

    “杜老師你明鑒，我跟佳姐那是...”

    “閉嘴！”

    杜老師一拍桌子，林小賢悻悻地吐舌。

    不過還好。

    要放以前，杜天君肯定早就先把林小賢好好收拾一頓再說。

    “周佳你要注意點兒哦，同樣是尖子生，你看八班那個誰...”

    杜天君開始舉例了。

    舉了一個又一個，時不時引用《傷仲永》，警醒周佳不要“泯然眾人矣”。

    “杜老師，林小賢沒有影響我，是我自己的問題。”

    周佳想通了，林小賢可能是對自己有一定的負面影響。

    那些不寧的心緒，奇怪的情愫，不都是怪他嗎？

    可周佳萬萬不能承認。

    一旦承認，杜天君肯定就要把林小賢調走了。

    周佳不要林小賢調走。

    因為林小賢沒及格的科目更多，這說明她還沒有完成幫助林小賢提高成績的使命。

    而林小賢也還在持續幫助她的語文和英語。
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