第(1/3)頁(yè)

    【叮，觸發(fā)劇情任務(wù)：團(tuán)聚，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：黃色道具x1】

    團(tuán)聚？

    “是不是傻，整得像閱讀理解一樣...”

    林小賢吐槽。

    【您說(shuō)的是，智力+1】

    喲，系統(tǒng)舔起來(lái)了。

    調(diào)教過(guò)后的系統(tǒng)就是懂事。

    雖然任務(wù)描述略微抽象。

    但林小賢能夠理解這個(gè)任務(wù)的主題思想。

    這里所謂的“團(tuán)聚”。

    無(wú)非就是重新坐回到蘇元身邊。

    那簡(jiǎn)單。

    看下面板：【魅力：74】

    這么給力的魅力值，去給杜天君打聲招呼應(yīng)該就能成。

    十分鐘后。

    “林小賢，你有點(diǎn)膨脹吧？”

    辦公室里，杜天君笑瞇瞇的，倒也沒(méi)有直接一口回絕。

    “不要因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上小有成就，就又重蹈覆轍，心思又開(kāi)始脫離正軌...”

    “杜老師，現(xiàn)在那地方我是真的坐不慣，看黑板的方向一變，上課就會(huì)忍不住走神。”

    “林小賢，這話(huà)你自己信嗎？”

    杜天君吹開(kāi)杯子里浮起的金銀花，夾著舌頭喝了一口，然后問(wèn)道：

    “你不會(huì)是和周佳有什么矛盾吧？”

    “沒(méi)有沒(méi)有，佳姐人好的很！”

    林小賢不能為了完成任務(wù)，把周佳拖進(jìn)老杜的自我yy里。

    他在辦公室磨嘴皮子，磨了一會(huì)兒，老杜松口了。

    “剛調(diào)完座位，你不能搞特殊，下次月考完了給你換。”

    “謝謝杜老師！”

    【魅力值】還是好用的。

    說(shuō)是不搞特殊，實(shí)際上這不就已經(jīng)是開(kāi)后門(mén)了嗎？

    反正任務(wù)也沒(méi)時(shí)間限制。

    從辦公室出來(lái)的時(shí)候，林小賢撞到了一個(gè)人。

    “對(duì)不起...哦，是你？”

    “......”

    撞到的是五班那個(gè)“黃頭發(fā)”女生，沒(méi)開(kāi)腔，揉了揉肩膀。

    她應(yīng)該是知道林小賢這個(gè)人，但不知道林小賢為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她。

    黃頭發(fā)一抬腦袋，眼神犀利，仿佛在說(shuō)“我跟你很熟嗎？”

    “請(qǐng)讓一下。”

    “哦好。”

    林小賢覺(jué)得這個(gè)黃頭發(fā)也有一種冷冷的感覺(jué)。

    但是和周佳那種不一樣。

    周佳的冷，可以理解為高冷。

    這個(gè)黃頭發(fā)的冷，更偏向于孤獨(dú)和孤僻的那種。

    五班班主任滅霸不在這個(gè)辦公室，黃頭發(fā)像是被英語(yǔ)老師叫來(lái)的。

    “她好像也姓林吧...”

    林小賢還記得那天在門(mén)口，滅霸訓(xùn)斥黃頭發(fā)的時(shí)候，提到自己是她的本家。
    第(1/3)頁(yè)