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    林小賢把她的手從袖子里拉出，一根根地把那些手指頭們全掰出來。

    “我直接讓你五個子，穩贏。”

    “林小賢你欺負人。”

    “蘇元你不講理。”

    “你到底讓不讓我？”

    “讓讓讓，現在馬上就讓你一把。”

    “一把不夠。”

    蘇元臉紅紅地和他爭了很久，也趁機把手兒給他拉了很久。

    “你今天，以后，一輩子都要讓著我。”

    “行行行...你說了算...”

    他答應了，然后蘇元眼簾里就滿是偷偷的笑意。

    林小賢也暗自得意。

    讓個毛！

    不就五子棋嗎？勞資以后不下了看你找誰讓！

    【天才理解，智力+1】

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    第二天，月考開始。

    第一堂是語文。

    無論文理科，這都是很多學生考起來最輕松的一門。

    林小賢此時和李馳都在506考場，坐在對方的斜對面。

    對他們來說，這是一個很孤獨的考場。

    整個教室里，只有這兩個人是七班的。

    剩下雖然有其他班認識的，但都不熟。

    這種情況下，往往會給考生一種無形的壓力。

    鈴聲響起，廣播提示。

    監考老師是六班班主任，一個比體育老師還壯的大漢。

    “考試開始！”

    他說話自帶低音炮，眾人心靈為之一振，紛紛提筆。

    林小賢一翻卷子，首先做“名篇名句默寫”。

    對他來說，這是最簡單的部分。

    光速完成后，再做現代文閱讀和古詩文閱讀。

    【竹馬】稱號一戴。

    【敏捷】高達62，提升為【黃金麒麟臂】

    【智力】高達72，提升為【系統認為聰明】

    林小賢一目十行。

    林小賢五行并下。

    林小賢過目成誦。

    林小賢不假思索。

    林小賢一揮而就。

    ......

    【魯人或曰夫魯小國而有戰勝之名則諸侯圖魯矣且魯衛兄弟之國也而君用起則是棄衛魯君疑之謝吳起】

    【文中畫波浪線部分正確的斷句是？】

    林小賢連選項都不看。

    連帶著后面兩個題，直接在答題卡上涂了三個B。

    因為他記得清清楚楚，這道文言文閱讀是去年高考的原題。

    杜天君雖然還沒拿出來講過。

    但林小賢自己已經做過兩次了。

    一次在《五三》上。

    一次在《教材幫》上。

    150分鐘答題時間，林小賢25分鐘做完了作文以外的所有題。

    抬頭一望，監考老師甚至還處于游走階段，沒坐下來玩手機。

    林小賢頓時高處不勝寒，有一種如雪的寂寞。

    周圍考生的卷子好像也沒一個翻面的。

    “嗯？”

    林小賢仔細一看，其實也不是所有。

    李馳翻了過來，在寫作文。

    “他也開掛了？”

    一瞬間的驚異后，林小賢釋然。

    想起來了，李馳從來都是先寫作文，以防最后時間來不及，前面做不完的選擇題還可以蒙。

    剛好李馳也抬頭，瞧見林小賢在對著自己笑。

    “哼哼...”

    李馳也回了一笑，很邪魅。
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