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    “班長(zhǎng)，上來(lái)幫我看下怎么播放。”

    顧小顏上去幫了忙，然后經(jīng)典恐怖片《招魂》就開(kāi)始在投影幕布上放起來(lái)。

    體育老師是個(gè)不怎么看電影的人，電影放著，他就在講臺(tái)上玩手機(jī)。

    這個(gè)時(shí)候教室比較安靜，突然有一個(gè)因?yàn)閴旱投@得嘶啞的聲音，隔著老遠(yuǎn)從二組傳到了三組：

    “誒，劉偉，把燈關(guān)了。”

    “不要！”

    “不準(zhǔn)關(guān)燈！”

    這個(gè)提議馬上遭到幾乎全體女生的反對(duì)。

    讓林小賢覺(jué)得有趣的是，一向文靜的蘇元，此刻有些慌亂，呼聲居然是最高的。

    眼看剛剛安靜的教室又吵起來(lái)，體育老師一拍桌子：

    “不要吵！李馳你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的！”

    “老師，我只是進(jìn)來(lái)建議關(guān)下燈，給學(xué)校省電。”

    “你出去。”

    李馳又出去了。

    不論在哪個(gè)班級(jí)，男生支持看恐怖片，大都只為了一種樂(lè)趣。

    那就是想看到女生們瑟瑟發(fā)抖乃至尖叫的樣子。

    男生的快樂(lè)很單純，光是想一想這個(gè)場(chǎng)景，都覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

    這跟小時(shí)候拿著炮仗去茅坑炸屎的快樂(lè)有得一比。

    電影繼續(xù)放映，很快第一個(gè)小高能就出現(xiàn)，膽子最小的幾名女生已經(jīng)驚叫出聲。

    她們附近的男生頓時(shí)就得意地一陣傻笑。

    “林小賢，你不看嗎...”

    身邊有弱弱的聲音傳來(lái)。

    林小賢：“我不看。”

    蘇元：“為什么？”

    林小賢：“因?yàn)槲铱催^(guò)了。”

    “那你還提議看這個(gè)！”

    蘇元?dú)夂艉舻模中≠t真是焉兒壞，跟其他愚蠢的男生一個(gè)樣，盡想著欺負(fù)女生。

    林小賢放下手里的語(yǔ)文書(shū)：“你怕啊？”

    “...有一點(diǎn)兒...”

    蘇元頓了頓，伸出小手指頭。

    “就這么一點(diǎn)點(diǎn)兒...”

    “那你像我一樣沉迷學(xué)習(xí)，不看電影不就行了？”

    林小賢覺(jué)得同桌有點(diǎn)傻。

    “可是電影放都放了，怎么能不看啊？”

    蘇元的眼睛驚訝地眨啊眨的，她也覺(jué)得同桌有點(diǎn)傻。

    于是林小賢一下子就明白過(guò)來(lái)。

    蘇元內(nèi)心有點(diǎn)污污的，這樣的女生有一個(gè)最大的特點(diǎn)。

    那就是有著堪比貓咪的強(qiáng)烈好奇心。

    所以教室里放著蘇元沒(méi)看過(guò)的電影，她是不可能不分心去看的。

    “無(wú)解，我送你四個(gè)字。”

    “什么呀？”

    “自求多福。”

    這是蘇元自己性格的矛盾，林小賢也沒(méi)轍。

    蘇元聽(tīng)了就覺(jué)得林小賢一點(diǎn)都不關(guān)心同桌了，干脆把他的語(yǔ)文書(shū)抽走：

    “你也必須看。”

    “為啥？”

    “因?yàn)槟闩铝耍揖筒慌铝恕！?

    “？？？”

    林小賢驚呆了，這什么原理？

    “這叫動(dòng)量守恒，你物理才考40分，當(dāng)然不懂了。”

    “蘇元，你為什么要侮辱我的智商。”

    蘇元才不管：“你看不看？”

    林小賢：“不看，我要學(xué)習(xí)。”

    蘇元：“把你抄的筆記還我。”
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