第(1/3)頁

    馬伯樂道“我認為，白虎武院會有兩種策略，要么放棄，讓一年級的學生跟林笑天打，最后正常敗陣，要么就是找二年級或者三年級的學出戰(zhàn)……”

    副院長鄧鯤鵬聞言點了點頭，道“嗯，馬主任分析很到位，不過我有一點要補充，因為考試規(guī)則有限制，所以白虎武院找二年級的學生，只能找修為十重或以下境界的學渣，那樣他們仍然沒有勝算，

    所以我認為，他們會找三年級的學生，雖然也是學渣，但修為境界可以放寬到十二重境界，

    以九重對十二重，越三級而戰(zhàn)，林笑天同學的壓力會非常大，而如果白虎武院真這么干了，那就是不惜一切代價也要致林笑天以重傷……”

    “鄧副院長說的很對，”馮繼業(yè)道“所以我認為，如果不敵的話，笑天同學完全可以口頭認輸，雖然那樣會很沒面子，但必竟是和高年級的學生對訣，面子也會不丟太大，分數(shù)上也不會扣太多，這樣就可以粉碎對方的計劃，確保林笑天的安全……”

    馮繼業(yè)難得招到一個天才學生，一場月考已經把面子掙足了，他不希望林笑天再激進下去，為了面子而毀于一場考試。那樣太不值得。

    因為，如果像盧飛和梁夢龍那樣被打成重傷，至少都要在床上躺三個月甚至半年的時間，

    這期間修為不光會停步不前，還可能因為傷勢而倒退。

    對于武道大學生而言，時間就是一切，錯過了這個時間，可能就錯過了一切。

    馬伯樂自然不會像馮繼業(yè)這般的關護林笑天了，他更在乎面子和榮譽，對于馮繼業(yè)的態(tài)度他很是不屑，這時心中滿是非議：

    人家鄧副院長都親自請林笑天吃飯了，肯定對他是寄于厚望的，所以此戰(zhàn)只許勝不能敗，

    玄武的名聲，必須由林笑天來正，林笑天完不成，以后怕是沒人能完成了。
    第(1/3)頁