第(1/3)頁(yè) 第二天正式上課。 主課副課都步入到了正規(guī)。 這時(shí),各班班主任已經(jīng)對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的武道實(shí)力以及天賦大小有了清楚的了解,開(kāi)始讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇鍛體之法。 這時(shí)老師會(huì)給建議,但選擇權(quán)還在自己的手上。 馮繼業(yè)首先關(guān)注的便是林笑天,他把林笑天叫到他的辦公室,決定好好規(guī)劃他接下來(lái)的武途, “笑天,真沒(méi)想到你氣血如此之高,”他想這個(gè)氣血值在歷屆新生中從未出現(xiàn)過(guò),就是現(xiàn)在把林笑天放到二年級(jí)三年級(jí),這個(gè)氣血值都是頂尖的存在。 馮繼業(yè)想說(shuō)“見(jiàn)到這個(gè)氣血值我昨晚興奮到失眠!”但終究還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái), 為人師表自然是要有一點(diǎn)為人師表的尊嚴(yán)與行為規(guī)范,師生關(guān)系再好也不能做到無(wú)話(huà)不談。 “所以我覺(jué)得,你就血鍛,藥鍛和雷鍛就不要考慮了,”馮繼業(yè)道“順著這條路走下去,將來(lái)武大畢業(yè)時(shí)你絕對(duì)不比那些半成品的雷鍛武者差……” 林笑天道“那與真正的雷鍛狂人相比還是有差距吧?” 馮繼業(yè)聞言為之苦笑,道“不是有差距,是差距大了! 但你要知道,迄今為止,我們大夏國(guó)都未曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)真正的雷鍛狂人……” “老師說(shuō)的對(duì),我決定血鍛。”林笑天敷衍了一下,卻又道“不過(guò)我還是想嘗試一下雷鍛,就只是試一下……” 馮繼業(yè)心道血鍛它不香嗎?以你的財(cái)力每天吞一顆血還丹就行了,偏要找虐! 這家伙有受虐傾向嗎? 但這話(huà)他沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是說(shuō)道“行吧,下節(jié)課我會(huì)帶咱們班上的兩個(gè)男生去試煉雷鍛,你可以先去觀摩一下,等他們?cè)囃炅四憧梢栽囈幌隆!? 林笑天道“那敢情好。” 玄武一年四班除了林笑天,另外兩個(gè)要試煉雷鍛的分別是雷剛和洪大亮,林笑天從馮繼業(yè)辦公室回到教室便以班長(zhǎng)的身份和這兩個(gè)學(xué)生交流了一下,問(wèn)了他們選擇雷鍛的原因, 原來(lái),這兩個(gè)學(xué)生出身貧寒,覺(jué)得藥鍛太耗錢(qián),有點(diǎn)吃不消,而他們氣血不達(dá)標(biāo)又不適合血鍛,這才選擇的雷鍛, 不過(guò)從他們的話(huà)語(yǔ)中,林笑天聽(tīng)出他們對(duì)于雷鍛是既向往也充滿(mǎn)了恐懼,其實(shí)也是抱著試試的態(tài)度。 于是下一節(jié)課,同樣是抱著試試看的態(tài)度的三個(gè)男生,在馮繼業(yè)的帶引下來(lái)到了雷鍛修練室, 室內(nèi)空間很大,足有四個(gè)教室那般大,里面并排擺放著四臺(tái)電鍍儀, 林笑天看過(guò)去時(shí),就發(fā)現(xiàn)和他前世在影視劇中看到的電刑刑具設(shè)備很相像,其實(shí)仔細(xì)想想,這和電刑也沒(méi)什么大的區(qū)別。 看到那電鍍儀,三個(gè)人心底不由也發(fā)怵。 馮繼業(yè)對(duì)愣怔中的雷剛和洪大亮交代道“你們兩個(gè),別愣著了,時(shí)間寶貴,先把我傳你們的雷鍛口訣溫習(xí)一番,三分鐘后念與我聽(tīng)……” “是,”那雷剛和洪大亮異口同聲地應(yīng)道,然后兩個(gè)人就開(kāi)始溫習(xí)起來(lái), 林笑天也將雷鍛的心法口訣在心中默念一番, 第(1/3)頁(yè)