第(2/3)頁(yè) 那么，肯定不是憑空直接以十幾命名，而是按照順序來(lái)的。 這也是所有鋼琴家們給自己創(chuàng)作的練習(xí)曲的命名慣例。 大家也都好奇地看著王謙，想知道他的答案。 王謙迎著所有人的目光，對(duì)于中亞輕輕點(diǎn)頭說(shuō)道：“的確是這樣，我練習(xí)鋼琴的時(shí)候，就是隨心隨性，想練習(xí)哪方面，就進(jìn)行哪方面的靈感尋找，然后嘗試著創(chuàng)作。雖然，有大量的創(chuàng)作，但是大多都是不成曲子的。” “所以，雖然的確還有很多練習(xí)曲，但是一時(shí)間也不能全部發(fā)表出來(lái)。其中大部分都還需要長(zhǎng)時(shí)間的整理和改編。” 于中亞突然對(duì)著王謙輕輕鞠躬，大聲說(shuō)道：“今天我親眼見證了什么是真正的鋼琴天才，我只希望王教授您以后能多花點(diǎn)時(shí)間好好整理一下您的鋼琴曲子，讓我們能早點(diǎn)見識(shí)到您創(chuàng)作的這些鋼琴曲。” 王謙盯著于中亞，能從對(duì)方的眼中看到那種對(duì)鋼琴藝術(shù)炙熱的喜愛，當(dāng)下輕輕點(diǎn)頭：“我會(huì)盡力！” 于中亞再次問(wèn)道：“王教授，這首第八練習(xí)曲，還有正式的名字嗎？” 王謙想了想，說(shuō)道：“現(xiàn)在的確需要一個(gè)正式的名字，那就叫野蜂飛舞吧，通俗易懂。” 于中亞點(diǎn)點(diǎn)頭：“好名字，的確通俗易懂，也非常契合這首曲子。希望王教授能盡快發(fā)布這首曲子，我會(huì)第一時(shí)間下載練習(xí)。” 王謙看著全場(chǎng)很多期待的目光，輕聲說(shuō)道：“好，我會(huì)盡量快些發(fā)布。” 于中亞再次對(duì)王謙輕輕鞠躬，接著才坐了下來(lái)，結(jié)束了自己的提問(wèn)以及和王謙的交流，兩次鞠躬也表示了自己對(duì)王謙實(shí)力以及創(chuàng)作的認(rèn)可和尊崇，算是圓滿結(jié)束了這次互動(dòng)交流。 掌聲再次響了起來(lái)，這是送給王謙和這首野蜂飛舞的掌聲，也是送給于中亞的掌聲。 不過(guò)，掌聲也迅速的消失。 朱麗葉突然舉手了。 然后，其他許多人也都迅速舉起手來(lái)。 數(shù)以千計(jì)的手掌再次密密麻麻的舉起來(lái)。 請(qǐng)求互動(dòng)…… 王謙略微無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)道：“大家還真的是不給我自己講解的機(jī)會(huì)，喜歡互動(dòng)式的上課嗎？” 現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的答案：“喜歡！” 一張張面孔上，都帶著微笑和期待。 王謙掃過(guò)一張張面孔，然后還是看向最先舉手的朱麗葉，說(shuō)道：“于教授身邊的這位美女最先舉手的，而且，她雖然看起來(lái)是外國(guó)友人，但是剛才說(shuō)的普通話很不錯(cuò)，就讓她說(shuō)說(shuō)吧。” 朱麗葉迅速站了起來(lái)。 其他許多人都放下了手，臉上有些失望。 不過(guò)，很多人看向站起來(lái)的朱麗葉，眼神都有些驚艷。 這位中西混血的朱麗葉，幾乎結(jié)合了東西方血統(tǒng)的最優(yōu)選項(xiàng)，金發(fā)碧眼，眼睛很大，皮膚雪白而柔嫩，五官稍微立體，臉型卻是帶著東方的柔和內(nèi)斂，沒(méi)有大餅?zāi)樅蛯捪掳鸵约皵?shù)不清的抬頭紋，是純粹靠著顏值就能讓人驚艷的。 如果再加上她身上那種來(lái)自藝術(shù)修養(yǎng)和貴族的氣質(zhì)加成，就更加的耀眼了。 周圍近距離的許多人都看著朱麗葉一下子都被驚艷的呆住了，甚至包括了好多女性。 不過(guò)。 王謙的眼神依舊平靜，只是看著朱麗葉，開口說(shuō)道：“這位同學(xué)，你想說(shuō)什么？” 王謙的聲音讓許多失神的人清醒過(guò)來(lái)，都紛紛開始關(guān)注朱麗葉想說(shuō)什么。 楊建森好奇地對(duì)李靜問(wèn)道：“這位是于教授的什么人？” 李靜回答：“是于教授新英格蘭音樂(lè)學(xué)院的學(xué)妹，已經(jīng)畢業(yè)了。她一個(gè)多月前來(lái)的魔都，讓于教授幫忙牽線，想在魔都舉辦她的個(gè)人演奏會(huì)。于教授答應(yīng)了，最近他就在忙這件事。” 楊建森點(diǎn)頭，眼神帶著驚喜：“哦？也是新英格蘭的？有沒(méi)有可能留在魔音？” 李靜笑道：“楊主任別想了，人家父親可是英倫皇室貴族后裔，據(jù)說(shuō)是皇家樂(lè)團(tuán)的指揮，母親也是京城大家族的后人，只是來(lái)體驗(yàn)生活的，把這里當(dāng)做跳板，不可能留在華夏的。” 楊建森略顯失望的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后不說(shuō)話了。 經(jīng)過(guò)剛才于中亞對(duì)王謙的提問(wèn)，楊建森現(xiàn)在已經(jīng)不怕任何人提問(wèn)搗亂了。 他對(duì)王謙的信心再次上了一個(gè)臺(tái)階。 于中亞的水準(zhǔn)在這里算是極高的了，而且問(wèn)的問(wèn)題也是最尖銳，沒(méi)有任何顧忌的。 這樣，王謙都能搞定！ 那就沒(méi)什么可以為難到王謙的了。 王謙展示了什么叫做有實(shí)力，有才華，有天賦！ 真的可以為所欲為。 楊建森現(xiàn)在唯一的遺憾就是，魔音鋼琴系沒(méi)能獨(dú)享王謙這位超級(jí)天才。 還要和央音和浙音共享。 如果王謙只是魔音鋼琴系的教授，那將來(lái)對(duì)魔音鋼琴系的提升絕對(duì)是很恐怖的！ 他這位鋼琴系的主任也會(huì)名利雙收。 可惜，可惜。 朱麗葉面對(duì)周圍諸多注視的目光，沒(méi)有任何膽怯，整個(gè)人也顯得很是坦然，只是比王謙多了一種外在的自信和張揚(yáng)，碧藍(lán)色的眼睛看著王謙，略帶興奮地說(shuō)道：“王教授，我想問(wèn)，您對(duì)交響曲也有研究嗎？您是我見過(guò)的最厲害的音樂(lè)天才，我聽過(guò)和研究過(guò)您的每一首歌和每一首鋼琴曲，您是我見過(guò)的能把古典和流行音樂(lè)結(jié)合的最好的人。” 交響曲？ 很多人聽到朱麗葉的提問(wèn)，都詫異地看向這位中西混血，說(shuō)著一口流利普通話的驚艷人影。 于中亞都拉了朱麗葉的袖子一下，想阻止她提問(wèn)。 但是，朱麗葉沒(méi)有管于中亞，一口氣說(shuō)完了，然后就這么安靜地睜著碧藍(lán)大眼睛，看著王謙。 于中亞嘆了口氣，搖頭不語(yǔ)。 后面的楊子萱不客氣地說(shuō)道：“這個(gè)老外問(wèn)的什么東西？王教授是鋼琴系的教授，她問(wèn)交響曲？” 茹可輕聲說(shuō)道：“可能她就是隨便問(wèn)問(wèn)。” 她看向姜煜：“姜姜，王教授有給你們聊過(guò)交響曲嗎？” 姜煜和慕容月同時(shí)搖頭。 她們都沒(méi)聽過(guò)王謙說(shuō)起什么交響曲的信息。 交響曲一般而言都是管弦樂(lè)隊(duì)玩兒的奏鳴曲。 而世界上著名的交響曲，都是百多年前歐洲的諸多巨匠級(jí)音樂(lè)家們留下來(lái)的傳世巨作，后面百年來(lái)也有著名作曲家創(chuàng)作過(guò)交響曲作品，但是最多算是名作，再?zèng)]有傳世巨作出現(xiàn)。 華夏在交響曲領(lǐng)域作品更少，傳世作品一首都沒(méi)有，而且比較出名的大多都是主旋律作品。 這也是歐美諸多音樂(lè)家將華夏看做音樂(lè)藝術(shù)荒漠的原因之一。 問(wèn)王謙一個(gè)鋼琴家交響曲的問(wèn)題…… 很顯然。 這個(gè)問(wèn)題本身就是有些問(wèn)題的。 大家奇怪地看了看朱麗葉，然后就都看向王謙。 這個(gè)問(wèn)題，王謙不回答都可以。 因?yàn)椋徒裉斓恼n堂沒(méi)關(guān)系。 今天這堂課是魔音鋼琴系的公開課。 那么，自然是要聊和鋼琴有關(guān)的。 但是。 王謙看著朱麗葉，稍微想了想，說(shuō)道：“交響曲，我倒是聽過(guò)其他人的作品。歐洲幾首著名的傳世巨作，我都聽過(guò)。像是海盜，暴雨，神國(guó)，我都有過(guò)研究。” 王謙的聲音停頓了一下。 這幾首交響曲，是這個(gè)世界的傳世巨作，在歐美古典音樂(lè)領(lǐng)域都有無(wú)與倫比的影響力，每年都會(huì)有許多樂(lè)團(tuán)在世界各地巡回演出這幾首交響曲。 王謙也聽過(guò)，但是并沒(méi)有真正的深入研究過(guò)。 因?yàn)樵谒磥?lái)，這幾首傳世巨作交響曲，也就那樣。 沒(méi)有他記憶中熟悉的交響曲來(lái)的震撼人心。 但是…… 他在想，要不要說(shuō)。 因?yàn)椤? 這種事情，一旦說(shuō)了一個(gè)開口，那么可能就沒(méi)有結(jié)尾了。 肯定會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的事情。 就如他對(duì)姜煜和慕容月彈奏了一首鋼琴曲，結(jié)果就被一步步逼迫成為了三所音樂(lè)學(xué)院的鋼琴系教授，不得已要在三所音樂(lè)學(xué)院上課。 魔音的課上過(guò)了，浙音的課上過(guò)了，接下來(lái)央音的課肯定也推不掉了…… 王謙想想就頭疼。 這不是他想要的呀…… 正在他思考斟酌的時(shí)候。 朱麗葉眼睛發(fā)亮，盯著王謙追問(wèn)道：“所以，王教授您自己也研究過(guò)交響曲是嗎？那您有嘗試創(chuàng)作過(guò)交響曲作品嗎？” 這下子…… 很多人都不太淡定了。 一陣低聲議論傳出。 楊建森都忍不住問(wèn)李靜：“李教授，你覺(jué)得王教授有創(chuàng)作交響曲的可能嗎？” 李靜也皺眉盯著王謙，似乎想要將王謙看透，不確定地說(shuō)道：“不知道，但是我覺(jué)得，很大可能他有過(guò)嘗試。只是，他可能對(duì)這方面不太自信，所以他表現(xiàn)的很遲疑。王教授雖然在鋼琴領(lǐng)域算是世界級(jí)的大師。但是，交響曲還是太復(fù)雜太系統(tǒng)了，他現(xiàn)在還太年輕，可能積累和閱歷都不太夠。” “世界上著名的幾首交響曲，都是作者經(jīng)歷過(guò)許多事情之后才創(chuàng)作出來(lái)的，有些已經(jīng)是五六十歲才完成，創(chuàng)作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十年以上的都有。” “王教授，還太年輕了……” 楊建森聽了，也輕輕點(diǎn)頭，認(rèn)可了李靜的話。 郝佳靈弱弱地說(shuō)道：“我，我相信王教授……” 楊建森和李靜都直接忽視了郝佳靈的話。 講臺(tái)上的王謙思考之后，對(duì)朱麗葉說(shuō)道：“我的確有過(guò)一些交響曲方面的想法，但是暫時(shí)只是一些想法片段，還沒(méi)有形成成熟的作品，所以算不上創(chuàng)作作品。等以后有機(jī)會(huì)有時(shí)間了，我好好的沉淀下來(lái)研究一段時(shí)間，或許會(huì)有交響曲作品發(fā)布。但是，不能肯定，看靈感和機(jī)會(huì)吧。” 王謙沒(méi)有把話說(shuō)滿，留有很多可操作的余地。 但是，所有聽到王謙回答的人都是眼睛放光！ 所以…… 王謙是真的有研究創(chuàng)作交響曲作品？ 立刻。 很多手忍不住舉了起來(lái)。 都想再次提問(wèn)。 朱麗葉已經(jīng)迅速地說(shuō)道：“王教授，我能自薦成為您的學(xué)生嗎？我想第一時(shí)間能聽到您的交響曲作品，甚至如果可以的話，我想?yún)⑴c到您的創(chuàng)作當(dāng)中去。我叫朱麗葉，畢業(yè)于新英格蘭，學(xué)習(xí)的是鋼琴和小提琴還有作曲，我想我應(yīng)該能幫上您的忙。” 周圍一雙雙眼睛都瞪向朱麗葉。 你當(dāng)著幾千人的面這么說(shuō)，有考慮過(guò)其他人的感受嗎？ 就你想跟著王教授？ 在場(chǎng)起碼有幾千人都想跟著王教授學(xué)習(xí)呢。 憑什么給你機(jī)會(huì)？ 一雙雙手更加熱情的揮舞著，想要站起來(lái)和王謙互動(dòng)，一張張面孔上更是帶著許多期待和激動(dòng)。 包括楊子萱和顏如幾人都忍不住舉手了。 如果王謙答應(yīng)手下朱麗葉當(dāng)學(xué)生，那么是不是就可以收下其他更多的人？ 這些鋼琴系的學(xué)生，絕大部分都想成為王謙的學(xué)生，跟著他學(xué)習(xí)。 第(2/3)頁(yè)