第(2/3)頁(yè) 張朦朧繼續(xù)說(shuō)道,“接下來(lái),我們學(xué)校很有可能會(huì)合并更多的學(xué)校,至少在江南市,就還有很多的學(xué)校,我們完全就可以通過(guò)鐵軌來(lái)實(shí)現(xiàn)互通,等到以后增加到其他的城市,我們甚至可以再造機(jī)場(chǎng)!” 張朦朧的這個(gè)龐大計(jì)劃,直接讓陳校長(zhǎng)和韓老師目瞪口呆,在學(xué)校里坐公交他是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是特么在學(xué)校里坐火車坐飛機(jī),這就有些離譜了啊!” “校長(zhǎng),要是沒(méi)有什么問(wèn)題,今天我就讓人開(kāi)始規(guī)劃,明天就動(dòng)工建設(shè),爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)直接通車。” “這.......行,這件事就全權(quán)交給你來(lái)辦了。” “嗯,”張朦朧點(diǎn)點(diǎn)頭,“我就按照250公里時(shí)速的磁懸浮來(lái)造,一公里大概是8000萬(wàn)左右的價(jià)格,第一期我們就先規(guī)劃個(gè)十公里吧,把學(xué)生的住宿區(qū),學(xué)校的各個(gè)學(xué)院大樓都規(guī)劃到站點(diǎn)上,爭(zhēng)取讓學(xué)生的通勤降低到10分鐘以內(nèi)!” “朦朧......這可不是小工程啊,8個(gè)億,我們學(xué)校現(xiàn)在......” “這些東西我都承包了,校長(zhǎng)你們就全心全意把精力集中在改革和改制上就行了,錢的事情都交給我!” ...... “朦朧,剛剛有個(gè)女孩來(lái)找你,”剛回到家,陸伊瑤就把一封信件交給了張朦朧。 “真是奇怪,這個(gè)時(shí)代還有人用信件的?”張朦朧打開(kāi)了信封,觸摸到信紙的一瞬間,他就感覺(jué)到了有些不對(duì)勁。 “那個(gè)女孩叫做陳冰雨,她說(shuō)是你的徒弟。” “哦,我知道了,”張朦朧將信紙取了出來(lái),神奇的是,那信紙居然忽然在半空中燃燒了起來(lái),并且露出了四個(gè)非常特殊的符號(hào),這四個(gè)符號(hào)氛圍紅黃藍(lán)綠四個(gè)顏色,每一個(gè)都充斥著一股神奇的力量。 這個(gè)時(shí)候,一道聲音居然從那正在燃燒的紙張里傳了出來(lái)。 “尊敬張朦朧先生,我們是來(lái)自歐洲的梅林魔法師學(xué)校,美洲的圣埃爾異能學(xué)校,非洲的酋里克戰(zhàn)士學(xué)院和大洋洲的彼得曼圣騎士學(xué)校的代表,我們聽(tīng)說(shuō)您在亞洲建立起了一所神奇的超神學(xué)院,希望能與您進(jìn)行一次深入交流,一星期后,我們會(huì)來(lái)華夏造訪!” “什么玩意?”張朦朧那漸漸隱去的符號(hào)有些懵逼,他怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)世界上還有這樣的四個(gè)學(xué)校? 第(2/3)頁(yè)