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    這天，照常來聽講座的周續一進會議室就聽到朱巧妍和幾位老師圍在一起正在上嫉惡如仇的說著什么。

    等他坐下來聽了個幾句，就蹙著眉頭對朱巧妍說：“朱老師，你身為一位老師，這樣編排學生有違師德？”

    什么時溪太有心機了，討好許教授又討好李研究員的……

    話越說越有些不堪入耳。

    周續還有一些老師在一旁聽著都連連蹙眉。

    朱巧妍被周續提醒，卻反問周續，說：“周老師，您是時溪的班主任，你應該最清楚，她在學校期間，是不是三番兩次的鬧事進局子還談戀愛，用一些小手段討好學校領導，讓她犯錯也能繼續在學校念書。”

    “她這么有心機的學生，你其實也管不了。”

    周續蹙眉反駁：“朱老師，事情不是你說的這樣，你不了解其中的事實胡亂造謠，妄為人師。”

    朱巧妍咄咄逼人：“周老師你不覺得你的辯解太過蒼白了嗎？難道時溪這些違法亂紀的事情背后還是被人用刀架著去干的？”

    周續和朱巧妍爭執的時候，沒有注意到后門站著的許教授和時溪。

    許教授蹙著眉頭，說：“我看他們需要的不是提升教學，而是提升一下身為人師的素質。”
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