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    婉兒抱著一個(gè)厚重的包裹走了進(jìn)來(lái)，關(guān)好門后，便在桌上把包裹打開(kāi)。

    林宇一看，好家伙，竟然是厚厚一摞書(shū)。

    “果然還是娘最疼我，一下子搞來(lái)這么多武學(xué)。”

    林宇數(shù)了一下，一共有七本書(shū)，從書(shū)名上來(lái)看，每本書(shū)都是武學(xué)書(shū)籍。

    “少爺，夫人說(shuō)這些都是不入流的武學(xué)，她也不知道哪種比較好，讓您自己看著琢磨琢磨。”

    婉兒在一旁柔聲解釋著。

    “對(duì)了，夫人還說(shuō)她會(huì)再想辦法，看能不能弄到上乘武學(xué)。”

    “好，婉兒你先別睡了，跟我一起研究研究這些書(shū)。”

    由于從小不學(xué)無(wú)術(shù)的原因，這些書(shū)里的不少生僻字林宇都不認(rèn)識(shí)。

    而婉兒身為他的貼身丫鬟，受過(guò)專門的教育，讀過(guò)書(shū)，認(rèn)識(shí)的字比他還多。

    “嗯。”婉兒乖巧地點(diǎn)頭，她自然是少爺說(shuō)什么就是什么，非常聽(tīng)話。

    “先看看這本《疾風(fēng)刀》。”

    林宇對(duì)武功一竅不通，看了一圈后選了名字最合心意的一本武功，和婉兒一起翻看起來(lái)。

    仔仔細(xì)細(xì)看了一遍后，林宇開(kāi)始心癢，想要親手試一試，便問(wèn)道：“婉兒，你知道府里哪兒有刀么？”

    “護(hù)衛(wèi)那就有啊。”婉兒回道。

    林宇猛地一拍腦袋，原主怎么連這種事都記不住。

    不過(guò)想想倒也釋然，原主身為地位僅次于老爺和夫人的人，和其他下人的接觸很少，不記在心里倒也正常。

    “婉兒，你去幫我把刀借來(lái)。”

    “少爺，這不行的，府里有規(guī)矩，護(hù)衛(wèi)刀不離身，一人管一刀，不能借給別人的。”

    “借我也不行？”

    “不行。”婉兒解釋道：“少爺您想要刀的話，只能去跟老爺說(shuō)，否則除了老爺信任的護(hù)衛(wèi)外，府里誰(shuí)也不準(zhǔn)帶兵器。”

    “去跟他說(shuō)，他會(huì)同意才怪。”

    林宇嘀咕一聲，沒(méi)刀可怎么練啊，難道拿木棍將就下？

    婉兒看到林宇犯愁的表情，想了想輕聲提醒道：“少爺，五姨太的兒子平時(shí)喜歡舞刀弄槍的，倒是有些木頭做的刀劍。”

    “那小子。”林宇在記憶中搜索了一陣，皺眉道：“那小子才十歲吧，玩的木刀木劍會(huì)不會(huì)太小？算了，你去他那把木刀木劍各拿一柄來(lái)。”

    “嗯。”

    婉兒應(yīng)聲出門。

    看著她的背影，林宇暗嘆自己這林府大少爺也是夠慘的，還得去搶自家弟弟的玩具來(lái)練武。

    片刻后，婉兒帶著一柄木刀一柄木劍走了回來(lái)。

    林宇一看，心中松了口氣，這兩把玩具倒是像模像樣的，并沒(méi)有比真家伙尺寸小。

    “婉兒，你對(duì)著書(shū)上那些圖譜幫我看著，看我練得對(duì)不對(duì)。”

    說(shuō)完，林宇拿起木刀，走到房間的空地開(kāi)始演練招式。

    在婉兒的幫助下，他一邊練習(xí)，一邊糾正，差不多花了一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間，把書(shū)里的招式學(xué)了個(gè)大概。

    當(dāng)然也就僅僅會(huì)幾個(gè)動(dòng)作而已，連花架子都算不上，更不用說(shuō)有什么戰(zhàn)斗力。

    “少爺，您別急，婉兒聽(tīng)別人說(shuō)練武最少也要一年才能初見(jiàn)成效，您這么快就學(xué)會(huì)這些動(dòng)作，已經(jīng)很厲害了。”

    婉兒看林宇有些愁眉苦臉的樣子，善解人意地安慰起來(lái)。

    “我知道。”

    林宇放下手中的木刀，坐回桌子旁。
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