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    羅校長回答說：“是的，所有學生統一住校，統一著裝，生活自理，這些都是強制要求，每個星期一天半的假，星期六中午放假，星期天晚上七點之前回校報道！我們這所學校雖然是貴族精英學校，但有一部分是我們集團職工子弟，還有一些是成績特別好的平常人家或貧困、特困家庭的孩子，這么做可以在學校里最大程度的消除學生們的攀比之心，抹平學生們的家庭貧富差距的問題！”

    “我覺得這個強制性的規定很不錯，就應該這么辦，要讓學生們在校期間專心學習，不要被外界和家庭的問題給影響！”唐小川點點頭，又對魏副總裁等高管說：“我看這個規定可以在我們所有學校都推行，有住校條件的就要堅決住校，特別是中學生，沒有住校條件的另當別論！”

    魏副總裁拿出筆和筆記本記錄下來。

    唐小川又問：“羅校長，學生們的就餐呢！”

    “學校收取食宿費，統一食宿，每天三頓，都是學校食堂廚師們做出來的，食材都是當天采購的新鮮食材，食材在使用之前都要經過專門的檢測，各項指標符合安全標準才能使用，后勤部門每一個星期制定出一份菜單出來，充分考慮到膳食營養搭配，每天每頓的食物堅決不重復！”

    等學生們跑完兩千米，趁著值班的學校領導在臺上講話時，唐小川走到一個班級面前跟幾個學生聊天，向他們詢問一些問題，學生們的回答基本上與羅校長所說的相符。

    在教務、教學方面和學校校內和各年級、班級衛生方面，唐小川等人也進行了檢查，在食堂里，唐小川看到食堂餐廳和后廚在衛生方面做得很不錯，餐廳了擦洗得一塵不染，在后廚也摸不到油漬，所有廚師和雜工都戴著口罩和手套，統一著著裝，在管理方面還是非常好的。

    在學校行政辦公樓里，唐小川等人來到一個教師辦公室，這是一個大辦公室，有七八個老師在這里批改作業、寫教案、看教學參考資料等等。

    “老師們，校董會的領導來看望大家了，大家歡迎！”來到教師辦公室的羅校長向老師們高聲說道。

    教師們聽到紛紛起身鼓掌，“歡迎領導們！”

    唐小川走到一個老師的辦公桌前看了看，看見辦公桌上放著一本正在寫的教案，問道：“這位老師，寫教案呢？學校有規定要寫教案嗎？”

    這位老師回答說：“當然要寫教案，學校有明確的規定，每一次講新知識點的之前都要檢查教案，教務處不定期把所有老師的教案收上去檢查，這個月都檢查了兩次了，沒有寫教案的或不合格的，要扣獎金的！”

    唐小川知道很多學校開學初的一段時間還是抽查老師教案的，但時間長了之后，這就成了一種形式了，只是要求教師要寫教案，但對教案的檢查就未必進行了。

    經過一番了解，唐小川得知一個班級的班主任不但要負擔教學任務，還要負責該班級學生們的生活方面的問題，可以說除了睡覺之外，班主任基本上都是圍著學生們轉，班主任還要負責學生們的校內心理疏導，這種工作強度和壓力是很大的，就算要出去辦事也要抽時間，不過班主任的待遇要比一般的授課老師高不少。


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